القرآن الكريم منهجه و وسائله في التربية الاخلاقية: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
(صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURالقرآن الكريم منهجه و وسائله في التربية الاخلاقيةJ1.jpg | عنوان = | عنوان‌های دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = عبدالله، محمد جمعه (نویسنده) |زبان | زبان = | کد کنگره =‏ | موضوع = |ناشر | ناشر =المکتبه الازهریه للتراث |...» ایجاد کرد)
 
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۸: خط ۸:
|زبان  
|زبان  
| زبان =
| زبان =
| کد کنگره =
| کد کنگره =‏BP۱۰۳/۳/ع۲ق۴
| موضوع =
| موضوع =قرآن‌ - اخلاق‌,قرآن‌ و آموزش‌ و پرورش‌
|ناشر  
|ناشر  
| ناشر =المکتبه الازهریه للتراث  
| ناشر =المکتبه الازهریه للتراث  
خط ۲۵: خط ۲۵:
| پیش از =
| پیش از =
}}
}}
'''القرآن الكريم منهجه و وسائله في التربية الاخلاقية''' تألیف سید احمدباقر قزوینی؛ در نوشتار حاضر که از مقدمه و پنج فصل شکل گرفته، هدف ترسیم اجمالى تربیت اخلاقى در قرآن کریم است. در مقدمه از معناى اخلاق، جایگاه مکارم اخلاق در اسلام و علل ضعف اخلاق به‌اختصار یاد شده است.
'''القرآن الكريم منهجه و وسائله في التربية الاخلاقية''' تألیف [[عبدالله، محمد جمعه|محمد جمعه عبدالله]]؛ در نوشتار حاضر که از مقدمه و پنج فصل شکل گرفته، هدف ترسیم اجمالى تربیت اخلاقى در قرآن کریم است. در مقدمه از معناى اخلاق، جایگاه مکارم اخلاق در اسلام و علل ضعف اخلاق به‌اختصار یاد شده است.


عنوان فصل اول عوامل مؤثر در اخلاق است که در نه بحث به ترتیب ذیل پرداخته شده است: فطرت انسانى، وراثت، محیط طبیعى و اجتماعى، وضع مادر در هنگام باردارى، خانه، مسجد، مدرسه، دوستان، رسانه‌هاى گروهى.
عنوان فصل اول عوامل مؤثر در اخلاق است که در نه بحث به ترتیب ذیل پرداخته شده است: فطرت انسانى، وراثت، محیط طبیعى و اجتماعى، وضع مادر در هنگام باردارى، خانه، مسجد، مدرسه، دوستان، رسانه‌هاى گروهى.
خط ۵۳: خط ۵۳:


[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]
[[رده:تفسیر]]
[[رده:مباحث جدید قرآنی، قرآن و علوم و فنون]]
[[رده:مقالات جدید(آذر) باقی زاده]]  
[[رده:مقالات جدید(آذر) باقی زاده]]  
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
[[رده:مقالات بازبینی شده2 آذر 1402]]