پرش به محتوا

تربيت: تفاوت میان نسخه‌ها

۱۴۳ بایت اضافه‌شده ،  ‏۶ اکتبر ۲۰۲۳
بدون خلاصۀ ویرایش
جز (جایگزینی متن - 'بـ' به 'ب')
بدون خلاصۀ ویرایش
 
(۲ نسخهٔ میانیِ ایجادشده توسط همین کاربر نشان داده نشد)
خط ۹: خط ۹:
| زبان = فارسی
| زبان = فارسی
| کد کنگره = 013  ‎‏/‎‏الف‎‏8‎‏ت‎‏4 37 LC  
| کد کنگره = 013  ‎‏/‎‏الف‎‏8‎‏ت‎‏4 37 LC  
| موضوع =اسلام و خانواده - جنبه‏های قرآنی - تربیت خانوادگی - تربیت خانوادگی (اسلام) - تربیت خانوادگی (اسلام) - احادیث - والدین و کودک - کودکان - سرپرستی
| موضوع =اسلام و خانواده - جنبه‌‏های قرآنی - تربیت خانوادگی - تربیت خانوادگی (اسلام) - تربیت خانوادگی (اسلام) - احادیث - والدین و کودک - کودکان - سرپرستی
|ناشر  
|ناشر  
| ناشر = بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه قم)
| ناشر = بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه قم)
خط ۲۴: خط ۲۴:
| پیش از =  
| پیش از =  
}}
}}
'''تربیت'''، تألیف آیت‌الله ابراهیم امینی (1304-1399ش) موضوع تربیت صحیح را از دیدگاه منابع روان‌شناسی و منابع اسلامی مورد تحلیل و بررسی قرار داده است.
'''تربیت'''، تألیف [[امینی، ابراهیم|آیت‌الله ابراهیم امینی]] (1304-1399ش) موضوع تربیت صحیح را از دیدگاه منابع روان‌شناسی و منابع اسلامی مورد تحلیل و بررسی قرار داده است.


نویسنده در مقدمه کتاب به خلأ نبود کتاب‌های تربیتی با رنگ و بوی دینی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی اشاره کرده است. وی هدف از نگارش اثر حاضر را پر کردن این خلأ و نگارش کتابی دانسته است که بر مبنای عقاید تربیتی اسلام استوار باشد و پدران و مادران را در تربیت صحیح و اسلامی فرزندان کمک کند<ref>ر.ک: مقدمه چاپ جدید، ص11</ref>‏. آن‌گونه که نویسنده گفته است منابع اصلی در نگارش این کتاب، قرآن و کتاب‌های حدیث و اخلاق بوده است، اما از ده‌ها کتاب روان‌شناسی و تربیت کودک که به زبان‌های فارسی و عربی نوشته یا ترجمه شده و از کتاب‌های بهداشتی و تجربیات شخصی خود بهره برده است<ref>ر.ک: پیشگفتار، ص16</ref>‏.
نویسنده در مقدمه کتاب به خلأ نبود کتاب‌های تربیتی با رنگ و بوی دینی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی اشاره کرده است. وی هدف از نگارش اثر حاضر را پر کردن این خلأ و نگارش کتابی دانسته است که بر مبنای عقاید تربیتی اسلام استوار باشد و پدران و مادران را در تربیت صحیح و اسلامی فرزندان کمک کند<ref>ر.ک: مقدمه چاپ جدید، ص11</ref>‏. آن‌گونه که نویسنده گفته است منابع اصلی در نگارش این کتاب، قرآن و کتاب‌های حدیث و اخلاق بوده است، اما از ده‌ها کتاب روان‌شناسی و تربیت کودک که به زبان‌های فارسی و عربی نوشته یا ترجمه شده و از کتاب‌های بهداشتی و تجربیات شخصی خود بهره برده است<ref>ر.ک: پیشگفتار، ص16</ref>‏.
خط ۴۷: خط ۴۷:


[[رده:کتاب‌شناسی]]
[[رده:کتاب‌شناسی]]
 
[[رده:آموزش و پرورش]]
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]
[[رده:جنبه‌های ویژه آموزش و پرورش]]
[[رده:مقالات بازبینی شده2 مهر 1402]]
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ شهریور 1402 توسط سید محمد رضا موسوی]]
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ شهریور 1402 توسط سید محمد رضا موسوی]]
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ شهریور 1402 توسط محسن عزیزی]]
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ شهریور 1402 توسط محسن عزیزی]]