خانواده و تربيت کودک: تفاوت میان نسخه‌ها

بدون خلاصۀ ویرایش
بدون خلاصۀ ویرایش
خط ۲۴: خط ۲۴:
| پیش از =  
| پیش از =  
}}
}}
'''خانواده و تربیت کودک'''، اثر علی قائمی پژوهشی درباره وظایف خانواده و نقش سازندگی، فرهنگی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی آن در تربیت کودکان است که با بهره‌‌گیری از آیات قرآن و روایت‌‌ها و سیره معصومان(ع)، گردآوری شده است.  
'''خانواده و تربیت کودک'''، اثر [[قائمی، علی|علی قائمی]] پژوهشی درباره وظایف خانواده و نقش سازندگی، فرهنگی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی آن در تربیت کودکان است که با بهره‌‌گیری از آیات قرآن و روایت‌‌ها و سیره معصومان(ع)، گردآوری شده است.  


مهم‌‌ترین عنوان‌‌های این اثر عبارتند از: اهمیت خانواده از نظر تربیت کودک، ‌وسعت دامنه بحث درباره خانواده، نقش‌های سازندگی، فرهنگی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی در تربیت کودکان، خانواده باز و بسته، خانواده بهنجار و نابهنجار، خانواده متعهد و نامتعهد‌، تعهدات والدین در خانواده نسبت به یکدیگر، تعهدات خانواده در قبال کودک، تعهدات خانواده در قبال اجتماع، هدف‌‌های فردی و اجتماعی از تشکیل خانواده، ‌جنبه‌‌های روحی و اخلاقی خانواده در تربیت فرزندان، تشکیل خانواده و انتخاب همسر در اسلام، نقش خانواده در پرورش دینی کودکان از نظر اسلام‌، رفتار دینی والدین در خانواده و نقش آن در تربیت کودکان از نظر اسلام‌، خانواده و روش‌‌های اخلاقی، ‌خانواده و اهمیت عاطفه در آن‌، محبت در خانواده اسلامی، خانواده و احساس امنیت کودکان در آن، خانواده‌‌های نابهنجار و تأثیر آن بر شخصیت کودکان<ref>حبیبی، سلمان، ص286-287</ref>.
مهم‌‌ترین عنوان‌‌های این اثر عبارتند از: اهمیت خانواده از نظر تربیت کودک، ‌وسعت دامنه بحث درباره خانواده، نقش‌های سازندگی، فرهنگی، اجتماعی، عاطفی و اخلاقی در تربیت کودکان، خانواده باز و بسته، خانواده بهنجار و نابهنجار، خانواده متعهد و نامتعهد‌، تعهدات والدین در خانواده نسبت به یکدیگر، تعهدات خانواده در قبال کودک، تعهدات خانواده در قبال اجتماع، هدف‌‌های فردی و اجتماعی از تشکیل خانواده، ‌جنبه‌‌های روحی و اخلاقی خانواده در تربیت فرزندان، تشکیل خانواده و انتخاب همسر در اسلام، نقش خانواده در پرورش دینی کودکان از نظر اسلام‌، رفتار دینی والدین در خانواده و نقش آن در تربیت کودکان از نظر اسلام‌، خانواده و روش‌‌های اخلاقی، ‌خانواده و اهمیت عاطفه در آن‌، محبت در خانواده اسلامی، خانواده و احساس امنیت کودکان در آن، خانواده‌‌های نابهنجار و تأثیر آن بر شخصیت کودکان<ref>حبیبی، سلمان، ص286-287</ref>.