۱۴۶٬۲۸۳
ویرایش
جز
جایگزینی متن - ' .' به '.'
بدون خلاصۀ ویرایش |
Hbaghizadeh (بحث | مشارکتها) جز (جایگزینی متن - ' .' به '.') |
||
| (۶ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۲ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱۹: | خط ۱۹: | ||
| شابک = | | شابک = | ||
| تعداد جلد =1 | | تعداد جلد =1 | ||
| کتابخانۀ دیجیتال نور = | | کتابخانۀ دیجیتال نور =00726 | ||
| کتابخوان همراه نور =00726 | | کتابخوان همراه نور =00726 | ||
| کد پدیدآور = 149 | | کد پدیدآور = 149 | ||
| خط ۲۶: | خط ۲۶: | ||
}} | }} | ||
'''باب مدینة العلم'''، اثر علی بن محمدرضا کاشفالغطاء (متوفی 1411ق)، کتابی است فقهی به زبان عربی. | '''باب مدینة العلم'''، اثر [[کاشفالغطاء، علی بن محمدرضا|علی بن محمدرضا کاشفالغطاء]] (متوفی 1411ق)، کتابی است فقهی به زبان عربی. | ||
==ساختار== | ==ساختار== | ||
| خط ۳۲: | خط ۳۲: | ||
==گزارش محتوا== | ==گزارش محتوا== | ||
این اثر، در (باب) شهر (مدینة) فقه یا آنچه مفید بصیرت و آگاهی است میباشد که خالی از پرحجمی (پرگویی) و ملامت است. در آن کوشش زیادی شده که برای خوانندگان مفید واقع گردد بهگونهای که جهت تفقه آنان راهگشا و مفید آگاهیشان باشد و نیز سعی شده به آنان روشهای این علم را بهصورت مستقیم و | این اثر، در (باب) شهر (مدینة) فقه یا آنچه مفید بصیرت و آگاهی است میباشد که خالی از پرحجمی (پرگویی) و ملامت است. در آن کوشش زیادی شده که برای خوانندگان مفید واقع گردد بهگونهای که جهت تفقه آنان راهگشا و مفید آگاهیشان باشد و نیز سعی شده به آنان روشهای این علم را بهصورت مستقیم و به دور از مسائل جانبی بیاموزد. این اثر به روش حیرتانگیزی مشتاقان را به اسرار این علم متصل میکند و رویکردی برای شناخت اصول آن را به دنبال دارد و نیازها را برطرف میسازد و مسائل مفید و موردعلاقه را به سرانجام میرساند<ref>ر.ک: مقدمه، ص2</ref>. | ||
نویسنده درباره زمان نگارش کتابش چنین میگوید: زمانی که سنم بین بیست تا سی سال بود من هر آنچه از مطالب سودمند این علم را که به ذهنم میرسید و نیز در کتب گذشتگان وجود داشت، گردآوری نمودم و بر اساس مطالب و فصولی مرتب نمودم<ref>ر.ک: همان</ref>. | نویسنده درباره زمان نگارش کتابش چنین میگوید: زمانی که سنم بین بیست تا سی سال بود من هر آنچه از مطالب سودمند این علم را که به ذهنم میرسید و نیز در کتب گذشتگان وجود داشت، گردآوری نمودم و بر اساس مطالب و فصولی مرتب نمودم<ref>ر.ک: همان</ref>. | ||
| خط ۴۶: | خط ۴۶: | ||
در مطلب پنجم، اقسام هشتگانه قوانین فقهی (فردی، دعاوی، بینالمللی، مجازاتها، مباشر و غیر مباشر، وضعی و طبیعی، مدون و مسطور و...) موردبررسی قرار گرفته و در مطلب ششم اجزاء علوم و علم فقه شمارش شده است. | در مطلب پنجم، اقسام هشتگانه قوانین فقهی (فردی، دعاوی، بینالمللی، مجازاتها، مباشر و غیر مباشر، وضعی و طبیعی، مدون و مسطور و...) موردبررسی قرار گرفته و در مطلب ششم اجزاء علوم و علم فقه شمارش شده است. | ||
وجه تمایز علوم از یکدیگر؛ چیستی، چرایی، کجایی، چگونگی و ... علم فقه در دو مطلب بعدی توضیح داده شده و در مطلب نهم، علل چهارگانه علم فقه بیان گردیده است. این چهار علت شامل علت مادی، علت صوری، علت فاعلی و علت غایی میشود<ref>همان، ص101</ref>. | وجه تمایز علوم از یکدیگر؛ چیستی، چرایی، کجایی، چگونگی و... علم فقه در دو مطلب بعدی توضیح داده شده و در مطلب نهم، علل چهارگانه علم فقه بیان گردیده است. این چهار علت شامل علت مادی، علت صوری، علت فاعلی و علت غایی میشود<ref>همان، ص101</ref>. | ||
نویسنده در مباحث بعدی و ضمن بیست مطلب به مباحث مرتبط با علم فقه و فقیه پرداخته که شامل جایگاه و تقسیمات علم فقه، انواع کتب فقهی، مراتب چهارگانه فقیه، روش اثبات فقاهت فقیه، اجتهاد در فقه، فتوی، تقلید، ولایت، تحکیم، قضاء و حکم، مرجعیت عامه، نزاع در مسائل فقهی، اجازه، مدرسه فقهی و مدرسه رأی، مؤسسات فقهی و نقش علم میشود. | نویسنده در مباحث بعدی و ضمن بیست مطلب به مباحث مرتبط با علم فقه و فقیه پرداخته که شامل جایگاه و تقسیمات علم فقه، انواع کتب فقهی، مراتب چهارگانه فقیه، روش اثبات فقاهت فقیه، اجتهاد در فقه، فتوی، تقلید، ولایت، تحکیم، قضاء و حکم، مرجعیت عامه، نزاع در مسائل فقهی، اجازه، مدرسه فقهی و مدرسه رأی، مؤسسات فقهی و نقش علم میشود. | ||
| خط ۵۵: | خط ۵۵: | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
<references /> | <references/> | ||
== | ==منابع مقاله== | ||
مقدمه و متن کتاب. | مقدمه و متن کتاب. | ||
== وابستهها == | ==وابستهها== | ||
{{وابستهها}} | |||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||