مبانی تعلیم و تربیت در قرآن و احادیث

مبانی تعلیم و تربیت در قرآن و احادیث
پدیدآوران	فرهادیان، رضا (نويسنده)
ناشر	بوستان کتاب قم (انتشارات دفتر تبليغات اسلامی حوزه علميه قم)
مکان نشر	ایران - قم
سال نشر	1390ش
چاپ	4
شابک	‎978-964-09-0830-3
موضوع	اخلاق اسلامی - اسلام و آموزش و پرورش - اسلام و آموزش و پرورش - جنبه‏‌های قرآنی - انسان (اسلام) - خود سازی (اسلام)
زبان	فارسی
تعداد جلد	1
کد کنگره	ف4م2 230/18 BP
نورلایب	مطالعه و دانلود pdf

برای دیگر کاربردها، تعليم و تربيت (ابهام زدایی) را ببینید.

مبانی تعلیم و تربیت در قرآن و احادیث، اثر رضا فرهادیان، پژوهشی است پیرامون مبانی تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم و احادیث معصومین(ع).

اثر حاضر، پس از گذشت ده سال مطالعه و تحقیق و اندیشیدن درباره مبانی تعلیم و تربیت در قرآن و روایات، فراهم گردیده است.

نویسنده، معتقد است نفوذ شگفت‌انگیز آیات قرآن در دل‌وجان انسان‌ها، تحولی عظیم در ابعاد گوناگون زندگی بشر ایجاد کرده و همیشه الهام‌بخش تفکرات سازنده و ارزش‌های والا بوده است و اغلب متفکران و رهبران راستین بشر، از سرچشمه زلال این کتاب، سیراب گشته‌اند. وی بر این باور است که قرآن کتابی نیست که انسان‌ها را تنها پند و اندرز دهد و مسائل زندگی را به‌صورت ذهنی و تئوری بیان کند، بلکه در هر زمان که خواسته است ارزشی را بیان کند، با ارائه نمونه‌های عینی در جامعه، صداقت و صراحت و واقع‌گرایی خود را به اثبات رسانیده و همواره فضیلت‌ها و نیکی‌ها را همراه با مطرح ساختن شخصیت نیکان، معرفی کرده است.

وی بر این نکته تأکید دارد که قرآن بر اساس فطرت و طبیعت انسان، برنامه‌ای واقع‌گرایانه و کامل را ارائه می‌دهد و در همه مسائل اساسی و مبتلابه زندگی انسان، اظهار نظر می‌کند و با توجه به آشفتگی فکری و فرهنگی جهان و افول پیاپی مکتب‌ها و ایدئولوژی‌های مختلف و سرگردانی اندیشمندان جهان نسبت به شناخت انسان و قوانین جامعه و ارزش‌های مطلوب آن ازیک‌طرف و کلی و مبهم بودن برنامه‌های ارائه‌شده توسط بعضی نظریه‌پردازان و روشنفکران جهان که نظام سلطه ماتریالیستی و لیبرالیستی بر بینش آنان حاکم است، رسالت جامعه اسلامی و رهبران فکری آن، بیش از پیش سنگین‌تر است و بهترین پشتوانه ادای این رسالت، الهام گرفتن از سخنان پیامبر(ص) و چنگ زدن به دامن قرآن کریم است. ازاین‌رو وی در اثر حاضر، به بررسی مبانی تعلیم و تربیت از منظر قرآن و احادیث، پرداخته است.

انتخاب و گزینش آیات در هر فصل و بخشی از این مجموعه، پس از مطالعه و بحث‌های فراوان، گردآوری شده است؛ به‌طوری‌که هر بخشی می‌تواند خود به‌عنوان یک اثر مستقل، قابل بسط و تجزیه و تحلیل باشد؛ اما ازآن‌رو که هدف، بیان مبانی تعلیم و تربیت اسلامی در قرآن و روایات بوده، تنها به ذکر کلی آیات و روایات و گاهی توضیحاتی اجمالی در رابطه با مبانی، بسنده شده است و نباید آن را یک مجموعه معمولی برآمده از انتخاب ساده و شتاب‌زده آیات و روایات تلقی کرد.

مهم‌ترین مبانی تعلیم و تربیت از دیدگاه قرآن و احادیث که در کتاب، بدان پرداخته شده است، عبارتند از: شناخت انسان و تفکر در حقیقت انسان و تفاوت‌های فردی و کرامت آن، توجه به روش‌های رفتاری و اصول کاربردی آن در تعلیم و تربیت، توجه به اصول حاکم بر جهان‌بینی انسان، توجه و اهتمام ویژه به محتوای تعلیم و تربیت از جمله واجبات اعتقادی، تکالیف عملی، احکام و قوانین زندگی، محرمات، اخلاق یا قوانین رفتاری و فضایل و رذایل اخلاقی و توجه به اسوه‌های جامعه و تاریخ و الگو قرار دادن آنها.

منابع مقاله

مقدمه، پیشگفتار و متن کتاب.