تفسیر آموزشی قرآن: تفاوت میان نسخهها
بدون خلاصۀ ویرایش |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۴۲: | خط ۴۲: | ||
<references /> | <references /> | ||
== | ==منابع مقاله== | ||
مقدمه | مقدمه کتاب. | ||
==وابستهها== | ==وابستهها== |
نسخهٔ ۳ ژوئیهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۳:۱۳
تفسیر آموزشی قرآن | |
---|---|
پدیدآوران | محبی، صاحبعلی (نویسنده) |
ناشر | احسن الحدیث |
مکان نشر | ایران - قم |
سال نشر | 1396-1390ش. |
چاپ | چاپ یکم |
شابک | 978-964-5738-31-8 |
موضوع | تفاسیر شیعه - قرن ?? تفاسیر (سوره فاتحه) |
زبان | فارسی - عربی |
تعداد جلد | 2 |
کد کنگره | /3م ت71 / 98 BP |
تفسیر آموزشی قرآن، عنوان اثری است در 2 جلد به زبان فارسی از صاحبعلی محبی. محبی در این اثر به ارائه تفسیر قرآن با بیان آموزشی و روان برای قشر تحصیلکرده طلبه و دانشجو پرداخته است.[۱]
وی نکاتی را در مقدمه تفسیر لازم به یادآوری دانسته که ازاینقرار است:
- آنچه تحت عنوان «تفسیر آموزشی قرآن» در این اثر ارائه میشود، اولین نمونه از تفسیر آموزشی است که از نوع تفسیر ترتیبی از سوره «حمد» تا پایان قرآن، در راستای هدف یادشده است.
- این مجموعه بهصورت درسدرس تنظیم شده است که در هر درس پس از عنوان اصلی درس و آیه یا آیات و ترجمه آنها، ابتدا، اهداف درس و پس از آن پیامها و نکتههایی استفادهشده از آیات هر درس و یا نکتههایی که در ارتباط با آن آیات باشد، آمده است و در پایان هر درس نیز ابتدا، خلاصه و پس از آن چند پرسش مربوط به آن درس آمده است.
- در ترجمه آیات، از ویراست جدید ترجمه مکارم شیرازی استفاده شده است.
- نکتهها و پیامهای استفادهشده از آیات هر درس، مبتنی بر استدلال و دلیل است که با قلم و نگارش متناسب ارائه شده است و تمام نکتهها در هر درس بهصورت جداگانه با شماره آمده است، تا با این شیوه مطالعهکننده دریابد که از این آیه یا از این دسته از آیات در این درس چند نکته و پیام از تعالیم قرآن را فراگرفته است.
- بهمنظور تسهیل در استفاده هرچه بهتر و بیشتر از این مجموعه، فهرستهای مختلفی چون فهرست آیات، روایات، عناوین و منابع نیز، برای هر جلد آن تهیه گردیده و هرکدام در جای مناسب خود، آمده است.[۲]
پانویس
منابع مقاله
مقدمه کتاب.