رفتارشناسی امام علی(ع) در آیینه تاریخ: تفاوت میان نسخه‌ها

    از ویکی‌نور
    جز (جایگزینی متن - 'نهج‌البلاغه' به 'نهج‌البلاغة')
    جز (ویرایش Mhosseini@noornet.net (بحث) به آخرین تغییری که Yaalatif انجام داده بود واگردانده شد)
    خط ۳۲: خط ۳۲:


    ==انگيزه نگارش==
    ==انگيزه نگارش==
    نویسنده در مقدمه تذكر می‌دهد كه مطالعات نهج‌البلاغة او را به تحقيق در اين موضوع و زندگى امام علاقمند كرده و خواسته است كتابى پديد آورد كه نظريه نهج‌البلاغة با روايت تاريخ را در كنار هم قرار دهد تا به تكميل يكديگر بپردازند. وى می‌نويسد تحقيقاتى كه تاكنون انجام شده است يا امام را در قالب خلفا بررسى كرده يا گفتمان مذهبى بر آن غالب است و فريفته شخصيت استثنائى او شده‌اند.  
    نویسنده در مقدمه تذكر می‌دهد كه مطالعات نهج‌البلاغه او را به تحقيق در اين موضوع و زندگى امام علاقمند كرده و خواسته است كتابى پديد آورد كه نظريه نهج‌البلاغه با روايت تاريخ را در كنار هم قرار دهد تا به تكميل يكديگر بپردازند. وى می‌نويسد تحقيقاتى كه تاكنون انجام شده است يا امام را در قالب خلفا بررسى كرده يا گفتمان مذهبى بر آن غالب است و فريفته شخصيت استثنائى او شده‌اند.  


    مؤلف هدف خود را بررسى تاريخى رويدادهاى دوران امام با نگاهى علمى و همراه با تحليل داده‌هاى تاريخى می‌داند. وى كوشيده است ابعادى از زندگى آن حضرت را مورد توجه قرار دهد كه تاكنون كمتر به آن توجه شده است. پاى بندى به مستتندات تاريخى همراه با نگرش جامعه شناسه‌گانه مؤلف، به اثرش قوت بخشيده است و طبعاً نبايد آن را اثرى دينى يا بحثى در امامت تلقى كرد.  
    مؤلف هدف خود را بررسى تاريخى رويدادهاى دوران امام با نگاهى علمى و همراه با تحليل داده‌هاى تاريخى می‌داند. وى كوشيده است ابعادى از زندگى آن حضرت را مورد توجه قرار دهد كه تاكنون كمتر به آن توجه شده است. پاى بندى به مستتندات تاريخى همراه با نگرش جامعه شناسه‌گانه مؤلف، به اثرش قوت بخشيده است و طبعاً نبايد آن را اثرى دينى يا بحثى در امامت تلقى كرد.  


    تذكر اين نكته هم لازم است كه واژه نهج در عنوان اثر و در متن كتاب به دو معنا به كار رفته كه يكى معناى لغوى آن يعنى شيوه و روش است و ديگرى منظور نهج‌البلاغة است. گاه هم مؤلف هر دو معنا را از اين كلمه در نظر گرفته است.
    تذكر اين نكته هم لازم است كه واژه نهج در عنوان اثر و در متن كتاب به دو معنا به كار رفته كه يكى معناى لغوى آن يعنى شيوه و روش است و ديگرى منظور نهج‌البلاغه است. گاه هم مؤلف هر دو معنا را از اين كلمه در نظر گرفته است.


    ==محتواى كتاب==
    ==محتواى كتاب==

    نسخهٔ ‏۱۱ فوریهٔ ۲۰۲۲، ساعت ۱۷:۰۰

    رفتار شناسی امام علی(ع) در آیینه تاریخ
    رفتارشناسی امام علی(ع) در آیینه تاریخ
    پدیدآورانمحمدی سیجانی، علی‎ اصغر (مترجم) بیضون، ابراهیم (نویسنده)
    عنوان‌های دیگرالإمام علی في رویة النهج و روایة التاریخ. فارسی
    ناشردفتر نشر فرهنگ اسلامی
    مکان نشرتهران - ایران
    سال نشر1379 ش
    چاپ1
    شابک964-430-971-5
    موضوععلی بن ابی‌طالب(ع)، امام اول، 23 قبل از هجرت - 40ق. - نقد و تفسیر
    زبانفارسی
    تعداد جلد1
    کد کنگره
    ‏BP‎‏ ‎‏37‎‏/‎‏35‎‏ ‎‏/‎‏ب‎‏9‎‏ ‎‏الف‎‏8041
    نورلایبمطالعه و دانلود pdf

    رفتار شناسی امام علی(ع) در آیینه تاریخ نوشته يكى از محققان معاصر، ابراهيم بيضون است. مؤلف در نظر دارد با نگاهى به گزارش‌هاى تاريخى و همچنين شيوه رفتارى و گفتارى على(ع) ابعادى تازه از زندگى آن حضرت را بررسى و ارائه نمايد.

    اين كتاب در سال 1999 ميلادى منتشر شده و عكس العمل هايى در پى داشته است. برخى آن را متعصبانه و طرفدارانه تلقى كرده و ناسازگار با يك بحث علمى‌دانسته‌اند. عده‌اى هم شخصيت و قداست علی‌ عليه‌السلام را مناسب با تحليل تاريخى ندانسته و اين اثر را از اين منظر مشكل دانسته‌اند.

    انگيزه نگارش

    نویسنده در مقدمه تذكر می‌دهد كه مطالعات نهج‌البلاغه او را به تحقيق در اين موضوع و زندگى امام علاقمند كرده و خواسته است كتابى پديد آورد كه نظريه نهج‌البلاغه با روايت تاريخ را در كنار هم قرار دهد تا به تكميل يكديگر بپردازند. وى می‌نويسد تحقيقاتى كه تاكنون انجام شده است يا امام را در قالب خلفا بررسى كرده يا گفتمان مذهبى بر آن غالب است و فريفته شخصيت استثنائى او شده‌اند.

    مؤلف هدف خود را بررسى تاريخى رويدادهاى دوران امام با نگاهى علمى و همراه با تحليل داده‌هاى تاريخى می‌داند. وى كوشيده است ابعادى از زندگى آن حضرت را مورد توجه قرار دهد كه تاكنون كمتر به آن توجه شده است. پاى بندى به مستتندات تاريخى همراه با نگرش جامعه شناسه‌گانه مؤلف، به اثرش قوت بخشيده است و طبعاً نبايد آن را اثرى دينى يا بحثى در امامت تلقى كرد.

    تذكر اين نكته هم لازم است كه واژه نهج در عنوان اثر و در متن كتاب به دو معنا به كار رفته كه يكى معناى لغوى آن يعنى شيوه و روش است و ديگرى منظور نهج‌البلاغه است. گاه هم مؤلف هر دو معنا را از اين كلمه در نظر گرفته است.

    محتواى كتاب

    ابراهيم بيضون كتاب خود را در چهار فصل تنظيم كرده و به ترتيب از: دوران پيامبر و خلفا، دوران خلافت، نماى حكومت و انديشه سياسى و در فصل چهارم از شخصيت ابن سبا و ارتباط آن با عمار ياسر سخن می‌گوید. مؤلف در پاورقى‌ها به منابع خود اشاره كرده كه غالباً ً منابع دست اول تاريخ است.

    ترجمه

    ترجمه اين اثر با نام رفتار شناسى امام على در آيينه تاريخ توسط على اصغر محمدى سيجانى منتشر شده است.