۶۱٬۱۸۹
ویرایش
←گزارش محتوا
بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| خط ۴۰: | خط ۴۰: | ||
==گزارش محتوا== | ==گزارش محتوا== | ||
کتاب، پس از یک مقدمه محقق و خطبه مولف، با نیاکان پیامبر(ص) آغاز شده است و سپس از فرزندان ابوطالب، عقیل، جعفر و علی بن ابیطالب(ع) یاد می‌کند و طی فصولی فرزندان اینان را به اختصار می‌آورد. در نهایت با تفصیل بیشتری نسل علی بن ابی طالب(ع) را از طریق فرزندانش، امام حسن(ع)، امام حسین(ع)، محمد حنفیه، عباس و عمر اطرف در ۵ فصل بیان می‌کند<ref>پایگاه اینترنتی ویکی شیعه</ref>. | کتاب، پس از یک مقدمه محقق و خطبه مولف، با نیاکان پیامبر(ص) آغاز شده است و سپس از فرزندان ابوطالب، عقیل، جعفر و علی بن ابیطالب(ع) یاد می‌کند و طی فصولی فرزندان اینان را به اختصار می‌آورد. در نهایت با تفصیل بیشتری نسل علی بن ابی طالب(ع) را از طریق فرزندانش، امام حسن(ع)، امام حسین(ع)، محمد حنفیه، عباس و عمر اطرف در ۵ فصل بیان می‌کند<ref>پایگاه اینترنتی ویکی شیعه</ref>. | ||
نويسنده براى نسب‌شناسى خاندان ابوطالب،از شخص ابـوطالب شروع كرده و اجداد او تا ابـراهيم نـبى و اولاد و احفا وى را با ذكر فرزندان ابوطالب و از طريق هر يك از آنها، تا قرن نهم يعنى قرن حيات مؤلف بر‌رسی نموده است<ref>مرادی، محمد، ص157</ref>. | |||
در پایان کتاب، طی یک فصل، اصطلاحات علم نسابه بیان شده است. | در پایان کتاب، طی یک فصل، اصطلاحات علم نسابه بیان شده است. | ||
در این گزارش‌ِ نسب‌شناسانه اطلاعات کوتاه، اما مفیدی از چگونگی گسترش تیره علویان در سرزمین‌ها و محل سکونت ایشان آمده است که برای تاریخ‌‌نگاران راهنمای خوبی است. مورخان و محدثان متأخر همچون کیا گیلانی در سراج الانساب، حر عاملی در امل الآمل و علامه مجلسی در بحارالانوار از کتاب عمدة الطالب بسیار بهره برده‌اند<ref> | در این گزارش‌ِ نسب‌شناسانه اطلاعات کوتاه، اما مفیدی از چگونگی گسترش تیره علویان در سرزمین‌ها و محل سکونت ایشان آمده است که برای تاریخ‌‌نگاران راهنمای خوبی است. مورخان و محدثان متأخر همچون کیا گیلانی در سراج الانساب، حر عاملی در امل الآمل و علامه مجلسی در بحارالانوار از کتاب عمدة الطالب بسیار بهره برده‌اند<ref>پایگاه اینترنتی ویکی شیعه</ref>. | ||
==پانویس== | ==پانویس== | ||