فاکر میبدی، محمد: تفاوت میان نسخه‌ها

فاکر میبدی، محمد (نمایش مبدأ)

نسخهٔ ‏۲۸ اوت ۲۰۱۶، ساعت ۱۵:۴۴

۱۷۷ بایت حذف‌شده ، ‏۲۸ اوت ۲۰۱۶

بدون خلاصۀ ویرایش

Yqorbani@noornet.net

۵۳٬۳۲۷

ویرایش

@@ خط ۲۹: / خط ۲۹: @@
 |-class='articleCode'
 |کد مولف
-|data-type='authorCode'|6551
+|data-type='authorCode'|AUTHORCODE6551AUTHORCODE
 |}
 </div>
+==ولادت==
-«محمد فاكر ميبدى»، فرزند على‌اكبر، در بيستم بهمن 1338ش، برابر با 13 رجب 1379ق، در شهرستان ميبد ديده به جهان گشود. در سه سالگى پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستى مادر مؤمن و متدين خويش قرار گرفت. وى دوران كودكى خود را به دليل محروميت از نعمت پدر، با سختى و مشكلات پشت سر گذاشت و دوران تحصيلات كلاسيك را با كار و فعاليت سپرى نمود. سال‌هاى 1356 و 1357ش مقارن بود با مبارزات ملت ايران به رهبرى امام خمينى(ره) و او در اين زمان، همراه با ديگر اقشار مختلف مردم ميبد در راهپيمايى‌ها و تظاهرات عليه رژيم شاه شركت داشت و به پخش عكس، اطلاعيه و قرائت آن مبادرت مى‌كرد، به همين دليل يك بار توسط عوامل رژيم احضار و مورد بازجويى قرار گرفت.
+«محمد فاكر ميبدى»، فرزند على‌اكبر، در بيستم بهمن 1338ش، برابر با 13 رجب 1379ق، در شهرستان ميبد ديده به جهان گشود.
-نامبرده تحصيلات كلاسيك خود را تا ششم در مدرسه امام ميبد به انجام رسانيد و در سال 1355 جهت تحصيل علوم دينى وارد حوزه علميه ميبد شد و مقدمات، ادبيات، منطق و بخشى از دروس سطح را در آن حوزه فراگرفت. لازم به يادآورى است كه در رشته فقه و اصول بيشترين بهره را از حضرت آيت‌الله مكارم شيرازى و در دروس تخصصى تفسير و علوم قرآن بيشترين استفاده را از حضرت آيت‌الله معرفت برده است. از ديگر اساتيد وى مى‌توان به حضرات آيات جوادى آملى، تبريزى، وحيد خراسانى اشاره كرد.
-== سابقه تدريس ==
+==تحصیلات==
+در سه سالگى پدر خود را از دست داد و تحت سرپرستى مادر مؤمن و متدين خويش قرار گرفت. وى دوران كودكى خود را به دليل محروميت از نعمت پدر، با سختى و مشكلات پشت سر گذاشت و دوران تحصيلات كلاسيك را با كار و فعاليت سپرى نمود. سال‌هاى 1356 و 1357ش مقارن بود با مبارزات ملت ايران به رهبرى امام خمينى(ره) و او در اين زمان، همراه با ديگر اقشار مختلف مردم ميبد در راهپيمايى‌ها و تظاهرات عليه رژيم شاه شركت داشت و به پخش عكس، اطلاعيه و قرائت آن مبادرت مى‌كرد، به همين دليل يك بار توسط عوامل رژيم احضار و مورد بازجويى قرار گرفت.
-. تدريس تفسير قرآن در دانشكده الهيات و معارف اسلامى و دانشكده الهدى در سال1377؛
+نامبرده تحصيلات كلاسيك خود را تا ششم در مدرسه امام ميبد به انجام رسانيد و در سال 1355 جهت تحصيل علوم دينى وارد حوزه علميه ميبد شد و مقدمات، ادبيات، منطق و بخشى از دروس سطح را در آن حوزه فراگرفت. لازم به يادآورى است كه در رشته فقه و اصول بيشترين بهره را از حضرت آيت‌الله مكارم شيرازى و در دروس تخصصى تفسير و علوم قرآن بيشترين استفاده را از حضرت آيت‌الله معرفت برده است. از ديگر اساتيد وى مى‌توان به حضرات آيات جوادى آملى، تبريزى، وحيد خراسانى اشاره كرد.
-. تدريس آيات الاحكام در دانشكده علوم قرآنى قم در سال 1378؛
+== سابقه تدريس ==
-. تدريس علوم قرآنى در دانشكده الهيات و معارف اسلامى دانشكده الهدى در سال 1375؛
+# تدريس تفسير قرآن در دانشكده الهيات و معارف اسلامى و دانشكده الهدى در سال1377؛
+# تدريس آيات الاحكام در دانشكده علوم قرآنى قم در سال 1378؛
-. تدريس تاريخ تفسير مركز تخصصى تفسير و علوم قرآنى و مركز جهانى علوم اسلامى در سال 1375.
+# تدريس علوم قرآنى در دانشكده الهيات و معارف اسلامى دانشكده الهدى در سال 1375؛
+# تدريس تاريخ تفسير مركز تخصصى تفسير و علوم قرآنى و مركز جهانى علوم اسلامى در سال 1375.
 == آثار ==
+===كتاب‌ها: ===
-كتاب‌ها:
+# آيات الاحكام تطبيقى؛
+# بازپژوهى آيات فقهى قرآنى؛
-- آيات الاحكام تطبيقى؛
+# تحليلى بر سوگندهاى قرآن؛
+# تفسير آيات حج؛
-- بازپژوهى آيات فقهى قرآنى؛
+# فرزانگان ميبد؛
+# قواعد التفسير لدى الشيعه و السنه؛
-- تحليلى بر سوگندهاى قرآن؛
+# مبانى تفسير روائى، پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامى؛
+# مراحل انس با قرآن؛
-- تفسير آيات حج؛
-- فرزانگان ميبد؛
-- قواعد التفسير لدى الشيعه و السنه؛
-- مبانى تفسير روائى، پژوهشگاه فرهنگ و انديشه اسلامى؛
-- مراحل انس با قرآن؛
-مقالات:
-- روابط دختر و پسر از منظر قرآن؛
-- آيات الاحكام از ديدگاه علامه طباطبايى؛
-- آيه مطهر در آينه مطهر ( شهيد مطهرى از ديدگاه امام خمينى (ره))؛
-- ازدواج از منظر قرآن؛
-- اسامى و صفات پيامبر(ص) در قرآن؛
-- اسامى و صفات قرآن در قرآن؛
-- استلام و تقبيل حجر الاسود؛
-- اطلالة جديدة على التفاسير الروائية؛
-- الالهام فى قاعدة الالزام؛
-- الفرق بين التفسير التجزيئى و التفسير الموضوعى؛
-- الگودهى قرآن به جوانان؛
-- الگوهاى تربيتى در قيام امام حسين(ع)؛
-- الوحى و القرآن؛
-- امام احمد ميبدى؛
-- انوار من القرآن فى آثار الامام شرف‌الدين؛
-- بلوغ و رشد؛
-- بهتان و بهانه بر قرآن و پيامبر(ص) برخورد معاندان عصر نزول و امروز با قرآن و پاسخ آن؛
-- بيعت در اسلام و عرب؛
-- بيعت و نقش آن در حكومت اسلامى؛
-- پژوهشى در خطبه غديريه على(ع)؛
-- پژوهشى در علل و عوامل سكوت و بيعت على(ع)؛
-- پيوند متقين با قرآن؛
-- تأثير زمان و مكان در فهم قرآن؛
+===مقالات: ===
-- تطوّر حركة التفسير بين الإتجاهين الموضعى و الموضوعى؛
+# روابط دختر و پسر از منظر قرآن؛
+# آيات الاحكام از ديدگاه علامه طباطبايى؛
+# آيه مطهر در آينه مطهر ( شهيد مطهرى از ديدگاه امام خمينى (ره))؛
+# ازدواج از منظر قرآن؛
+# اسامى و صفات پيامبر(ص) در قرآن؛
+# اسامى و صفات قرآن در قرآن؛
+# استلام و تقبيل حجر الاسود؛
+# اطلالة جديدة على التفاسير الروائية؛
+# الالهام فى قاعدة الالزام؛
+# الفرق بين التفسير التجزيئى و التفسير الموضوعى؛
+# الگودهى قرآن به جوانان؛
+# الگوهاى تربيتى در قيام امام حسين(ع)؛
+# الوحى و القرآن؛
+# امام احمد ميبدى؛
+# انوار من القرآن فى آثار الامام شرف‌الدين؛
+# بلوغ و رشد؛
+# بهتان و بهانه بر قرآن و پيامبر(ص) برخورد معاندان عصر نزول و امروز با قرآن و پاسخ آن؛
+# بيعت در اسلام و عرب؛
+# بيعت و نقش آن در حكومت اسلامى؛
+# پژوهشى در خطبه غديريه على(ع)؛
+# پژوهشى در علل و عوامل سكوت و بيعت على(ع)؛
+# پيوند متقين با قرآن؛
+# تأثير زمان و مكان در فهم قرآن؛
+# تطوّر حركة التفسير بين الإتجاهين الموضعى و الموضوعى؛
+# جايگاه بسملة در تفسير كشف الاسرار و...
-- جايگاه بسملة در تفسير كشف الاسرار و...
 == منابع: ==