البلوغ حقيقته، علامته و أحكامه و تليه رسالة في تأثير الزمان و المکان علی استنباط الأحکام: تفاوت میان نسخهها
جز (Hbaghizadeh@noornet.net صفحهٔ البلوغ حقيقته، علامته و أحكامه را بدون برجایگذاشتن تغییرمسیر به [[البلوغ حقيقته، علامته و أحكامه و تليه رسالة في تأ...) |
بدون خلاصۀ ویرایش |
||
خط ۳۹: | خط ۳۹: | ||
"البلوغ | "البلوغ حقيقته، علامته و أحكامه و تليه رسالة في تأثير الزمان و المکان علی استنباط الاحکام"، تأليف آيت الله جعفر سبحانى(1308- )، در موضوع احكام و شرايط بلوغ از ديدگاه فقه استدلالى شيعه بحث مىكند. | ||
==انگيزه تأليف== | ==انگيزه تأليف== | ||
خط ۷۸: | خط ۷۸: | ||
[http://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Text/1320 مطالعه کتاب البلوغ، حقیقته، علامته و احکامه در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور] | [http://www.noorlib.ir/View/fa/Book/BookView/Text/1320 مطالعه کتاب البلوغ، حقیقته، علامته و احکامه در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور] | ||
[[رده:کتابشناسی]] | [[رده:کتابشناسی]] | ||
نسخهٔ ۲۴ ژوئیهٔ ۲۰۱۶، ساعت ۱۵:۵۸
نام کتاب | البلوغ، حقیقته، علامته و احکامه |
---|---|
نام های دیگر کتاب | |
پدیدآورندگان | سبحانی تبریزی، جعفر (نويسنده) |
زبان | عربی |
کد کنگره | |
موضوع | |
ناشر | موسسه امام صادق علیه السلام |
مکان نشر | قم - ایران |
سال نشر | 1377 هـ.ش |
کد اتوماسیون | 554 |
معرفى اجمالى
"البلوغ حقيقته، علامته و أحكامه و تليه رسالة في تأثير الزمان و المکان علی استنباط الاحکام"، تأليف آيت الله جعفر سبحانى(1308- )، در موضوع احكام و شرايط بلوغ از ديدگاه فقه استدلالى شيعه بحث مىكند.
انگيزه تأليف
نويسنده در مقدمه به جنبههاى مختلف بلوغ اشاره كرده كه اين بحث هم از ديدگاه پزشكى مورد اهميت است و هم از نظر حقوقى و قانونى؛ ولى آنچه كه او را بر نگارش اين كتاب برانگيخته، بررسى جنبههاى فقهى بلوغ، به ويژه بلوغ دختران است.
ساختار
اين نوشتار رساله ايست مربوط به بلوغ و در ابتداى آن بلوغ از ديدگاه قرآن و روايات در دو بخش مستقل آمده، سپس سن بلوغ پسران و دختران در دو مقام مستقل به همراه ادله هر كدام ذكر شده است. در بخش بلوغ دختران 10 طائفه از روايات و پرسش و پاسخهايى مربوط به آن مورد مطالعه قرار گرفته است.
گزارش محتوايى
نگارنده پس از بيان اهميت مسأله بلوغ در مقدمه رساله اول به ديدگاه قرآن در اين باره و شرح و تفسير 3 گروه از آيات قرآن مىپردازد كه مهمترين آنها آياتى است كه بلوغ الحُلُم را مطرح كرده. وى چند احتمال در معناى آن ذكر مىكند و مفهوم سوم را برگزيده كه حلم را به اهتلام معنا كرده است.
در بخش بعد بلوغ را از ديدگاه روايات بررسى كرده و معتقد است در كلمات معصومان براى بلوغ 3 علامت ذكر شده است: 1-احتلام 2-انبات 3-سن بلوغ.
براى هر كدام روايات متعدد مىآورد و به بحث فقهى درباره آنها در دو مقام مىپردازد:
الف) بلوغ پسران:مشهور فقها معتقدند سن بلوغ پسران 15 سال است.
نگارنده براى اين قول نمونههاى متعددى را مىآورد و درباره آن به بحث مىپردازد؛ ولى در مقابل اقوال مخالفى هم از اهل سنت وجود دارد كه مؤلف آنها را نقل و نقد كرده و دليل قول مشهور را به طور مفصل بيان مىكند.
البته رواياتى هم وجود دارد كه سن 13 سال را براى بلوغ پسران ذكر كردهاند و همچنين رواياتى هم بر جواز تصرف پسر كوچك 10 ساله وجود دارد كه نويسنده سعى كرده اين دسته از روايات را توجيه كند.
ب)بلوغ دختران:وى معتقد است مشهور فقهاى شيعه سن بلوغ دختران را 9 سال ذكر كردهاند و اين شهرت فتوايى را آنقدر مسلّم مىداند كه نيازى به ذكر فتاوا نمىبيند. و بر اين باور است كه برخى از اقوال كه حد بلوغ دختران را 10 سال ذكر كردهاند اتمام 9 سالگى و ورود به 10 سالگى منظورشان بوده و اقوال متعددى را در اين زمينه مىآورد و به همين صورت كلامشان را توجيه مىكند.
و در ادامه 10 طايفه از روايات كه دلالت بر 9 سالگى بلوغ دختران دارد را ذكر كرده و به شرح آنها مىپردازد و در پايان پرسش و پاسخهايى را در اين رابطه مطرح و جواب مىگويد.
مصنف در ادامه اين رساله احتمال 13 سالگى را مطرح مىكند و مىگويد اين قول در بين فقهاى گذشته و حال طرفدارى ندارد مگر محقق كاشانى كه به چند روايت استدلال كرده ولى آن روايات از نظر سند و دلالت مورد خدشه هستند.
سومين قولى كه مطرح مىشود آن است كه بلوغ دختران را منوط به حيض مىكند و اين پديده را يك نشانه طبيعى مىداند كه بچه را از حالت كوچكى خارج و به دوره جديد وارد مىكند. مؤلف اين قول را نيز مورد نقد فقهى قرار داده است.
پیوندها
مطالعه کتاب البلوغ، حقیقته، علامته و احکامه در پایگاه کتابخانه دیجیتال نور