نمایش مبدأ برای آموزش تاریخ در سایه سیاست

{{جعبه اطلاعات کتاب
| تصویر =NURآموزش تاریخ در سایه سیاستJ1.jpg
| عنوان =آموزش تاریخ در سایه سیاست
| عنوان‌های دیگر =
|پدیدآورندگان 
| پدیدآوران = 
[[جمعی نویسندگان]] (نویسنده)
[[روح‌بخش، رحیم]] (به کوشش)
[[حشمتی، فریده]] (به کوشش)
|زبان 
| زبان =
| کد کنگره =D ۱۶/۲/ه۸۲ ۱۳۹۷‏
| موضوع =راهنما‌ی آموزشی‌ -- کنگره‌ها‌ تا‌ریخ‌,راهنما‌ی آموزشی‌ -- مقا‌له‌ها‌ و خطا‌به‌ها‌ تا‌ریخ‌,راهنما‌ی آموزشی‌ (متوسطه‌) -- کنگره‌ها‌ تا‌ریخ‌,ایران‌ -- کنگره‌ها‌ تدریس‌ اثر بخش‌,ایران‌ -- مقا‌له‌ها‌ و خطا‌به‌ها‌ تدریس‌ اثر بخش‌
|ناشر 
| ناشر =نگارستان اندیشه 
| مکان نشر =تهران
| سال نشر =1400 

| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE......AUTOMATIONCODE
| چاپ =
| شابک =5ـ86ـ6607ـ622ـ978
| تعداد جلد =
| کتابخانۀ دیجیتال نور =
| کتابخوان همراه نور =
| کد پدیدآور =
| پس از =
| پیش از =
}}
'''آموزش تاریخ در سایۀ سیاست از تألیف تا تدریس کتاب‌های درسی تاریخ در ایران: مجموعه مقالات پنجمین همایش آموزش تاریخ در مدارس دانشگاه سیستان و بلوچستان، 26 دی ماه 1397''' تألیف جمعی از نویسندگان به کوشش [[روح‌بخش، رحیم|رحیم روح‌بخش]]، [[حشمتی، فریده|فریده حشمتی]]؛ مجموعۀ مقالات این همایش و کتاب درصدد است تا روند تحولات در اندیشۀ تاریخ‌باوری و تاریخ‌پژوهی را بررسی کرده و به اصلاح برداشت‌ها و باورهای تاریخی کمک کند. اصلاح روش‌های آموزشی و تهیۀ متون درسی مناسب و وجود معلم دردآشنای تاریخ می‌تواند به جذابیت درس تاریخ در مدارس و رشتۀ تاریخ در دانشگاه منجر شود. در این راستا مقالات این کتاب به بررسی نقادانۀ محتوای دروس تاریخ، جایگاه آموزشی معلم تاریخ و تاریخ آموزش و پرورش معاصر اختصاص یافته است.