<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8</id>
	<title>هنر در قلمرو مکتب - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-17T16:24:49Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.0</generator>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809525&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۸ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۰۹:۴۶</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809525&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-12-08T09:46:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۸ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۱۶&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l70&quot;&gt;خط ۷۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۷۰:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:اسلام و علوم و عقاید جدید، تجدید حیات فکری، جنبش‌های اصلاح‌طلبانه]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:اسلام و علوم و عقاید جدید، تجدید حیات فکری، جنبش‌های اصلاح‌طلبانه]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:اسلام و علوم و فنون]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:اسلام و علوم و فنون]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شده2 آذر 1404&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نشده2&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ آذر 1404 توسط سید محمد رضا موسوی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ آذر 1404 توسط سید محمد رضا موسوی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ آذر 1404 توسط فریدون سبحانی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ آذر 1404 توسط فریدون سبحانی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-809524:rev-809525 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809524&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۸ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۰۹:۴۵</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809524&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-12-08T09:45:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۸ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۳:۱۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l33&quot;&gt;خط ۳۳:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۳۳:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;این بخش با استناد به احادیث، «جمال» را در متون دینی، صدای خوب و رنگ (در قرآن و احادیث) مورد بحث قرار می‌دهد و تأکید دارد که خداوند زیباست و زیبایی را دوست دارد &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص18-27&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;این بخش با استناد به احادیث، «جمال» را در متون دینی، صدای خوب و رنگ (در قرآن و احادیث) مورد بحث قرار می‌دهد و تأکید دارد که خداوند زیباست و زیبایی را دوست دارد &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص18-27&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل دوم تحت عنوان «هنر و بیان» به چگونگی شکل‌گیری یک اثر هنری و بیان آن می‌پردازد.  در این فصل مراحل سه‌گانه کار هنری شامل انفعال نفس، فعالیت اندیشه، و عرضه خارجی تشریح شده است. در پایان این بحث، هنر به‌عنوان احساسات مدون، موزون و متراکم که قدرت بیان‌کنندگی دارد، تعریف می‌شود. &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص33-40&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل دوم تحت عنوان «هنر و بیان» به چگونگی شکل‌گیری یک اثر هنری و بیان آن می‌پردازد.  در این فصل مراحل سه‌گانه کار هنری شامل انفعال نفس، فعالیت اندیشه، و عرضه خارجی تشریح شده است. در پایان این بحث، هنر به‌عنوان احساسات مدون، موزون و متراکم که قدرت بیان‌کنندگی دارد، تعریف می‌شود. &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص33-40&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل سوم با عنوان «هنر و نگاه و دید» تأکید می‌کند که دیدگاه و زاویه نگاه هنرمند به جهان هستی، اهمیت و ارزش یک اثر هنری را تعیین می‌کند. در این فصل، دید هنر به‌عنوان ابزاری برای شناخت حقایق هستی معرفی می‌شود و بر لزوم مسلح بودن هنرمند به دید الهی و بینش حکیمانه تأکید شده است. در تحت عنوان «حیات و زندگی در چند نگاه»، زندگی به دو صورت «الهی» و «مادی» مورد مشاهده قرار گرفته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص41-57&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل سوم با عنوان «هنر و نگاه و دید» تأکید می‌کند که دیدگاه و زاویه نگاه هنرمند به جهان هستی، اهمیت و ارزش یک اثر هنری را تعیین می‌کند. در این فصل، دید هنر به‌عنوان ابزاری برای شناخت حقایق هستی معرفی می‌شود و بر لزوم مسلح بودن هنرمند به دید الهی و بینش حکیمانه تأکید شده است. در تحت عنوان «حیات و زندگی در چند نگاه»، زندگی به دو صورت «الهی» و «مادی» مورد مشاهده قرار گرفته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص41-57&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l48&quot;&gt;خط ۴۸:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۴۶:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل ششم، «روح هنر مکتبی»، به ماهیت و رسالت هنر اسلامی اختصاص دارد. در این بخش ذکر می‌شود که هنر مکتبی باید مسائل متعالی هستی را طرح کرده و ارزش‌های آسمانی را منتقل کند. همچنین تأکید می‌شود که وظیفه ادبیات و شعر و هنر ما این است که مفاهیم و ارزش‌هایی را که در فرهنگ اسلامی، و بخصوص شیعی ما وجود دارد و در اندیشه‌ها و فرهنگ‌های دیگر نیست، مطرح، تعیین و تبلیغ کند &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص95-111&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل ششم، «روح هنر مکتبی»، به ماهیت و رسالت هنر اسلامی اختصاص دارد. در این بخش ذکر می‌شود که هنر مکتبی باید مسائل متعالی هستی را طرح کرده و ارزش‌های آسمانی را منتقل کند. همچنین تأکید می‌شود که وظیفه ادبیات و شعر و هنر ما این است که مفاهیم و ارزش‌هایی را که در فرهنگ اسلامی، و بخصوص شیعی ما وجود دارد و در اندیشه‌ها و فرهنگ‌های دیگر نیست، مطرح، تعیین و تبلیغ کند &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص95-111&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;فصل هفتم با عنوان «قلم و شعر» به بررسی قلم و شعر به‌عنوان دو وسیله مهم بیانی در هنر می‌پردازد. این بخش قلم را سلاحی مؤثر در حفظ ایمان و خروش مقدس امامت می‌داند و آن را برتر از خون شهیدان معرفی می‌کند.&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;فصل هفتم با عنوان «قلم و شعر» به بررسی قلم و شعر به‌عنوان دو وسیله مهم بیانی در هنر می‌پردازد. این بخش قلم را سلاحی مؤثر در حفظ ایمان و خروش مقدس امامت می‌داند و آن را برتر از خون شهیدان معرفی می‌کند.&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;سپس به شعر و اصول و قوانین آن پرداخته می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک:همان، ص113-142&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;سپس به شعر و اصول و قوانین آن پرداخته می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک:همان، ص113-142&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-809468:rev-809524 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809468&amp;oldid=prev</id>
		<title>A-esmaeili: صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب  | تصویر =NUR15961J1.jpg  | عنوان = هنر در قلمرو مکتب  | عنوان‌های دیگر =   | پدیدآورندگان  | پدیدآوران =   محدثی، جواد (نويسنده)  |زبان  | زبان = فارسی  | کد کنگره =   ‎‏/‎‏ﻫ‎‏9 232/8 BP   | موضوع =اسلام و هنر - زیبایی شناسی - جنبه‌های مذهبی - اسل...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D9%87%D9%86%D8%B1_%D8%AF%D8%B1_%D9%82%D9%84%D9%85%D8%B1%D9%88_%D9%85%DA%A9%D8%AA%D8%A8&amp;diff=809468&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-12-08T04:52:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب  | تصویر =NUR15961J1.jpg  | عنوان = هنر در قلمرو مکتب  | عنوان‌های دیگر =   | پدیدآورندگان  | پدیدآوران =   &lt;a href=&quot;/wiki/%D9%85%D8%AD%D8%AF%D8%AB%DB%8C%D8%8C_%D8%AC%D9%88%D8%A7%D8%AF&quot; title=&quot;محدثی، جواد&quot;&gt;محدثی، جواد&lt;/a&gt; (نويسنده)  |زبان  | زبان = فارسی  | کد کنگره =   ‎‏/‎‏ﻫ‎‏9 232/8 BP   | موضوع =اسلام و هنر - زیبایی شناسی - جنبه‌های مذهبی - اسل...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{جعبه اطلاعات کتاب&lt;br /&gt;
| تصویر =NUR15961J1.jpg&lt;br /&gt;
| عنوان = هنر در قلمرو مکتب&lt;br /&gt;
| عنوان‌های دیگر = &lt;br /&gt;
| پدیدآورندگان&lt;br /&gt;
| پدیدآوران = &lt;br /&gt;
[[محدثی، جواد]] (نويسنده)&lt;br /&gt;
|زبان&lt;br /&gt;
| زبان = فارسی&lt;br /&gt;
| کد کنگره =   ‎‏/‎‏ﻫ‎‏9 232/8 BP &lt;br /&gt;
| موضوع =اسلام و هنر - زیبایی شناسی - جنبه‌های مذهبی - اسلام - هنر - فلسفه - هنر اسلامی&lt;br /&gt;
|ناشر &lt;br /&gt;
| ناشر = سپاه پاسداران انقلاب اسلامی&lt;br /&gt;
| مکان نشر = ایران - قم&lt;br /&gt;
| سال نشر = 1365ش&lt;br /&gt;
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE15961AUTOMATIONCODE&lt;br /&gt;
| چاپ = 1&lt;br /&gt;
| شابک = -&lt;br /&gt;
| تعداد جلد = 1&lt;br /&gt;
| کتابخانۀ دیجیتال نور = 15961&lt;br /&gt;
| کتابخوان همراه نور = 15961&lt;br /&gt;
| کد پدیدآور = 1024&lt;br /&gt;
| پس از = &lt;br /&gt;
| پیش از = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''هنر در قلمرو مکتب'''، مجموعه مباحثی به قلم [[محدثی، جواد| جواد محدثی]] (متولد 1331ش) است که به بررسی و تبیین مفاهیم هنر و زیبایی از دیدگاه الهی و اسلامی می‌پردازد و هدف آن ارائه الگویی مکتبی برای هنرمندان متعهد است. این مباحث در سالهای 1361 و 1362ش در مجله پیام انقلاب منتشر شده و سپس در پاسخ به درخواست‌های مکرر با تجدید نظر و اضافاتی به‌صورت کتاب منتشر شده است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ساختار==&lt;br /&gt;
کتاب مشتمل بر مقدمه و ده فصل است که در آن به بررسی موضوع هنر و دیدگاه مکتب در رابطه با آن پرداخته است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==گزارش محتوا==&lt;br /&gt;
فصل اول با عنوان «هنر و زیبایی» به مباحث مقدماتی در باب هنر و رابطه آن با زیبایی اختصاص دارد. در این فصل، پس از تبیین زمینه هنر و طرح مشکل اصلی، ملاک زیبایی از دیدگاه مذهب تعیین می‌شود. زیبایی در این دیدگاه تنها به مظاهر مادی محدود نشده، بلکه زیبایی معنوی نیز در نظر گرفته می‌شود &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: متن کتاب، ص13-15&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
این بخش با استناد به احادیث، «جمال» را در متون دینی، صدای خوب و رنگ (در قرآن و احادیث) مورد بحث قرار می‌دهد و تأکید دارد که خداوند زیباست و زیبایی را دوست دارد &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص18-27&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل دوم تحت عنوان «هنر و بیان» به چگونگی شکل‌گیری یک اثر هنری و بیان آن می‌پردازد.  در این فصل مراحل سه‌گانه کار هنری شامل انفعال نفس، فعالیت اندیشه، و عرضه خارجی تشریح شده است. در پایان این بحث، هنر به‌عنوان احساسات مدون، موزون و متراکم که قدرت بیان‌کنندگی دارد، تعریف می‌شود. &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص33-40&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل سوم با عنوان «هنر و نگاه و دید» تأکید می‌کند که دیدگاه و زاویه نگاه هنرمند به جهان هستی، اهمیت و ارزش یک اثر هنری را تعیین می‌کند. در این فصل، دید هنر به‌عنوان ابزاری برای شناخت حقایق هستی معرفی می‌شود و بر لزوم مسلح بودن هنرمند به دید الهی و بینش حکیمانه تأکید شده است. در تحت عنوان «حیات و زندگی در چند نگاه»، زندگی به دو صورت «الهی» و «مادی» مورد مشاهده قرار گرفته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص41-57&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل چهارم با عنوان «هنر و انسان» به بررسی جایگاه انسان در هنر مکتبی می‌پردازد. در این فصل، انسان به‌عنوان «خلیفه الله» و مظهر جلوه و حکمت الهی معرفی می‌شود که باید ابعاد وجودی خود را بشناسد.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
مباحثی چون خلاقیت و بالندگی انسان و لزوم توازن میان ابعاد مختلف (مادی، معنوی، عقلی، عاطفی) انسان، و نقش هنر در شکوفاشدن جوهره انسان از موضوعات اصلی این فصل است &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص59-82&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل پنجم با عنوان «هنر و عقیده» به نقش حیاتی عقیده و ایمان در آفرینش هنری می‌پردازد. این فصل تأکید می‌کند که انسان موجودی است که هویت و شخصیت او به عقیده‌اش وابسته است و هنر باید ابزاری برای ترسیم حقایق حیات و هستی از دیدگاه عقیده باشد &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص85-92&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل ششم، «روح هنر مکتبی»، به ماهیت و رسالت هنر اسلامی اختصاص دارد. در این بخش ذکر می‌شود که هنر مکتبی باید مسائل متعالی هستی را طرح کرده و ارزش‌های آسمانی را منتقل کند. همچنین تأکید می‌شود که وظیفه ادبیات و شعر و هنر ما این است که مفاهیم و ارزش‌هایی را که در فرهنگ اسلامی، و بخصوص شیعی ما وجود دارد و در اندیشه‌ها و فرهنگ‌های دیگر نیست، مطرح، تعیین و تبلیغ کند &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص95-111&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل هفتم با عنوان «قلم و شعر» به بررسی قلم و شعر به‌عنوان دو وسیله مهم بیانی در هنر می‌پردازد. این بخش قلم را سلاحی مؤثر در حفظ ایمان و خروش مقدس امامت می‌داند و آن را برتر از خون شهیدان معرفی می‌کند.&lt;br /&gt;
سپس به شعر و اصول و قوانین آن پرداخته می‌شود.&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک:همان، ص113-142&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل هشتم با عنوان «داستان و هنر اسلامی» به جنبه‌های روایی هنر می‌پردازد. این فصل داستان را وسیله‌ای برای تربیت و تهذیب می‌داند. در بررسی قصه‌های قرآنی، هدف اصلی آن‌ها ارجاع به خدا و توحید است و جنبه‌های تاریخی صرفاً به‌عنوان وسیله‌ای برای عبرت و موعظه به کار رفته‌اند &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص145-148&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل نهم و دهم به بحث «معماری اسلامی» اختصاص دارند. در این فصول، معماری اسلامی به‌عنوان هنری آمیخته با سادگی در زندگی (اشرافیت یا سادگی در زندگی) و مرتبط با مدنیت و معنویت معرفی شده است. در بررسی مسجد، بر نقش عبادت، جایگاه ویژه مسجد در اسلام و تلاقی دین و هنر در آن تأکید می‌شود. در این معماری، نهی از تصویر و تجسم به دلیل ریشه عقیدتی مورد بحث قرار گرفته است &amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: ص231،184،177&amp;lt;/ref&amp;gt;‏.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==پانویس==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==منابع مقاله==&lt;br /&gt;
مقدمه و متن کتاب.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==وابسته‌ها==&lt;br /&gt;
{{وابسته‌ها}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;br /&gt;
[[رده:اسلام، عرفان، غیره]]&lt;br /&gt;
[[رده:کلام و عقاید]]&lt;br /&gt;
[[رده:اسلام و علوم و عقاید جدید، تجدید حیات فکری، جنبش‌های اصلاح‌طلبانه]]&lt;br /&gt;
[[رده:اسلام و علوم و فنون]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]&lt;br /&gt;
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ آذر 1404 توسط سید محمد رضا موسوی]]&lt;br /&gt;
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ آذر 1404 توسط فریدون سبحانی]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>A-esmaeili</name></author>
	</entry>
</feed>