<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C</id>
	<title>دولت اسلامی - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-17T16:01:38Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.0</generator>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=820049&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: جایگزینی متن - 'مقام معظم رهبری' به 'مقام معظم رهبری شهید'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=820049&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-03-09T11:29:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;جایگزینی متن - &amp;#039;مقام معظم رهبری&amp;#039; به &amp;#039;مقام معظم رهبری شهید&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۹ مارس ۲۰۲۶، ساعت ۱۴:۵۹&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l65&quot;&gt;خط ۶۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۶۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل چهارم، به مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی می‌پردازد. مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی را می‌توان در عناوین زیر خلاصه کرد: ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران، فعال شدن موتور پیش‌ران کشور در عرصه‌های مختلف، مانند علم و فناوری و غیره، ارتقای مشارکت آ گاهانه و مشتاقانه سیاسی و اجتماعی مردم، ارتقای شگفت‌آور بینش سیاسی مردم به مسائل بین‌المللی، سنگین کردن کفه عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور، افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه، برجستگی روزافزون نماد باشکوه ایستادگی در برابر مستکبران جهان، افزایش اعتماد میان مردم و نظام، پیشرفت در خودباوری ملی و الهام‌بخشی و الگوسازی. این دستاوردها در کنار ظرفیت‌های کم‌نظیر و بلااستفاده‌ای است که باید مورد توجه قرار بگیرند؛ ظرفیت‌هایی چون نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و...&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل چهارم، به مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی می‌پردازد. مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی را می‌توان در عناوین زیر خلاصه کرد: ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران، فعال شدن موتور پیش‌ران کشور در عرصه‌های مختلف، مانند علم و فناوری و غیره، ارتقای مشارکت آ گاهانه و مشتاقانه سیاسی و اجتماعی مردم، ارتقای شگفت‌آور بینش سیاسی مردم به مسائل بین‌المللی، سنگین کردن کفه عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور، افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه، برجستگی روزافزون نماد باشکوه ایستادگی در برابر مستکبران جهان، افزایش اعتماد میان مردم و نظام، پیشرفت در خودباوری ملی و الهام‌بخشی و الگوسازی. این دستاوردها در کنار ظرفیت‌های کم‌نظیر و بلااستفاده‌ای است که باید مورد توجه قرار بگیرند؛ ظرفیت‌هایی چون نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و...&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل پنجم، از آسیب‌هایی که تاکنون متوجه دولت اسلامی بوده و باید همگی در رفع آنها تلاش کنند، سخن می‌گوید. آسیب‌های دولت اسلامی شامل آسیب‌های درونی و بیرونی است که به جهت محوریت آسیب‌های درونی، بیشتر به آسیب‌های درونی پرداخته شده است که به‌نوعی در تقابل با شاخصه‌های دولت مطلوب اسلامی بوده، ولذا بخشی از آسیب‌ها به شکل ضمنی در بیان شاخص‌ها طرح شده است. اما آنچه از بیان آسیب‌ها به شکل صریح در بیانات [[خامنه‌ای، سید علی|مقام معظم رهبری]] (حفظه‌الله) آمده است، در هفده عنوان کلی جمع‌آوری شده است. غفلت، بلکه اعتماد به دشمن در اثر سستی ایمان انقلابی و اسلامی و عدم باور به سیاست‌های [[خامنه‌ای، سید علی|مقام معظم رهبری]] و ظرفیت‌های درونی و مردم و به‌خصوص جوانان، از جمله مهم‌ترین آسیب‌هاست. علاوه بر این، بدفهمی، کج‌فهمی، سهل‌اندیشی و ناخودآگاهی در کنار غفلت، کم‌کاری و وادادگی در زمینه فرهنگ و در نتیجه مبتلا شدن به فرهنگ غربی، موجب بروز دنیازدگی و اشرافی‌گری در برخی از مسئولین شده و آنها را در امر مبارزه با فساد و اجرای عدالت دچار کوتاهی‌های زیادی کرده است؛ تا آنجا که به کارهای جزیی و فعالیت‌های سیاسی و حزبی مشغول شده و از کارهای اساسی غافل مانده‌اند؛ بلکه برخی دچار انحراف از خط امام شده و با عناصر&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل پنجم، از آسیب‌هایی که تاکنون متوجه دولت اسلامی بوده و باید همگی در رفع آنها تلاش کنند، سخن می‌گوید. آسیب‌های دولت اسلامی شامل آسیب‌های درونی و بیرونی است که به جهت محوریت آسیب‌های درونی، بیشتر به آسیب‌های درونی پرداخته شده است که به‌نوعی در تقابل با شاخصه‌های دولت مطلوب اسلامی بوده، ولذا بخشی از آسیب‌ها به شکل ضمنی در بیان شاخص‌ها طرح شده است. اما آنچه از بیان آسیب‌ها به شکل صریح در بیانات [[خامنه‌ای، سید علی|مقام معظم رهبری &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شهید&lt;/ins&gt;]] (حفظه‌الله) آمده است، در هفده عنوان کلی جمع‌آوری شده است. غفلت، بلکه اعتماد به دشمن در اثر سستی ایمان انقلابی و اسلامی و عدم باور به سیاست‌های [[خامنه‌ای، سید علی|مقام معظم رهبری &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شهید&lt;/ins&gt;]] و ظرفیت‌های درونی و مردم و به‌خصوص جوانان، از جمله مهم‌ترین آسیب‌هاست. علاوه بر این، بدفهمی، کج‌فهمی، سهل‌اندیشی و ناخودآگاهی در کنار غفلت، کم‌کاری و وادادگی در زمینه فرهنگ و در نتیجه مبتلا شدن به فرهنگ غربی، موجب بروز دنیازدگی و اشرافی‌گری در برخی از مسئولین شده و آنها را در امر مبارزه با فساد و اجرای عدالت دچار کوتاهی‌های زیادی کرده است؛ تا آنجا که به کارهای جزیی و فعالیت‌های سیاسی و حزبی مشغول شده و از کارهای اساسی غافل مانده‌اند؛ بلکه برخی دچار انحراف از خط امام شده و با عناصر&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;متدین و انقلابی مقابله می‌کنند. این‌همه موجب بروز ضعف عملکرد، تنبلی، کم‌کاری، بی‌انضباطی، بی‌قانونی و بالاخره پافشاری بر دیوان‌سالاری فرسوده در برخی دستگاه‌های دولتی شده و کارآمدی آنها را در رفع مشکلات مردم، به‌خصوص تأمین عدالت، دچار مشکل قرار داده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;متدین و انقلابی مقابله می‌کنند. این‌همه موجب بروز ضعف عملکرد، تنبلی، کم‌کاری، بی‌انضباطی، بی‌قانونی و بالاخره پافشاری بر دیوان‌سالاری فرسوده در برخی دستگاه‌های دولتی شده و کارآمدی آنها را در رفع مشکلات مردم، به‌خصوص تأمین عدالت، دچار مشکل قرار داده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-794940:rev-820049 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=794940&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: جایگزینی متن - '     ' به ''</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=794940&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-30T07:45:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;جایگزینی متن - &amp;#039;     &amp;#039; به &amp;#039;&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۳۰ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۱۱:۱۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l8&quot;&gt;خط ۸:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۸:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد کنگره = &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;    &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد کنگره =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| موضوع =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| موضوع =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|ناشر  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|ناشر  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-792326:rev-794940 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=792326&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: /* وابسته‌ها */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=792326&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-11T06:34:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;وابسته‌ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۱ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۱۰:۰۴&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l83&quot;&gt;خط ۸۳:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۸۳:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نشده2&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شده2 مرداد 1404&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ تیر 1404 توسط عباس مکرمی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ تیر 1404 توسط عباس مکرمی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ تیر 1404 توسط محسن عزیزی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ تیر 1404 توسط محسن عزیزی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-792325:rev-792326 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=792325&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۱۱ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۳۰</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=792325&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-08-11T06:30:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۱ اوت ۲۰۲۵، ساعت ۱۰:۰۰&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l50&quot;&gt;خط ۵۰:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۵۰:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بخش اول (دولت مطلوب اسلامی): این بخش، به‌تفصیل به ویژگی‌ها و کارکردهای دولت مطلوب اسلامی می‌پردازد:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بخش اول (دولت مطلوب اسلامی): این بخش، به‌تفصیل به ویژگی‌ها و کارکردهای دولت مطلوب اسلامی می‌پردازد:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل اول، شامل سه گفتار زیر است:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل اول، شامل سه گفتار زیر است:&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# ضابطه‌های رهبری: این گفتار بر مفهوم &amp;quot;ولایت فقیه&amp;quot; به‌عنوان ستون فقرات نظام اسلامی تأکید دارد. بیان می‌شود که رهبر باید دارای علم، درایت، تقوا و مقبولیت عمومی باشد و ارتباط رهبری با مردم، یک ارتباط حیاتی است که با خواست و رأی مردم تقویت می‌شود. رهبری مطلوب، دوری از ضعف و سستی و رعایت معیارهای دینی و انقلابی را ضروری می‌داند. رهبری در نظام اسلامی، مسئول اجرای احکام الهی و اقامه عدالت است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: متن کتاب، ص42&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;# ضابطه‌های رهبری: این گفتار بر مفهوم &amp;quot;ولایت فقیه&amp;quot; به‌عنوان ستون فقرات نظام اسلامی تأکید دارد. بیان می‌شود که رهبر باید دارای علم، درایت، تقوا و مقبولیت عمومی باشد و ارتباط رهبری با مردم، یک ارتباط حیاتی است که با خواست و رأی مردم تقویت می‌شود. رهبری مطلوب، دوری از ضعف و سستی و رعایت معیارهای دینی و انقلابی را ضروری می‌داند. رهبری در نظام اسلامی، مسئول اجرای احکام الهی و اقامه عدالت است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: متن کتاب، ص42&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l64&quot;&gt;خط ۶۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۶۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل چهارم، به مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی می‌پردازد. مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی را می‌توان در عناوین زیر خلاصه کرد: ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران، فعال شدن موتور پیش‌ران کشور در عرصه‌های مختلف، مانند علم و فناوری و غیره، ارتقای مشارکت آ گاهانه و مشتاقانه سیاسی و اجتماعی مردم، ارتقای شگفت‌آور بینش سیاسی مردم به مسائل بین‌المللی، سنگین کردن کفه عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور، افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه، برجستگی روزافزون نماد باشکوه ایستادگی در برابر مستکبران جهان، افزایش اعتماد میان مردم و نظام، پیشرفت در خودباوری ملی و الهام‌بخشی و الگوسازی. این دستاوردها در کنار ظرفیت‌های کم‌نظیر و بلااستفاده‌ای است که باید مورد توجه قرار بگیرند؛ ظرفیت‌هایی چون نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و...&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل چهارم، به مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی می‌پردازد. مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی را می‌توان در عناوین زیر خلاصه کرد: ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران، فعال شدن موتور پیش‌ران کشور در عرصه‌های مختلف، مانند علم و فناوری و غیره، ارتقای مشارکت آ گاهانه و مشتاقانه سیاسی و اجتماعی مردم، ارتقای شگفت‌آور بینش سیاسی مردم به مسائل بین‌المللی، سنگین کردن کفه عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور، افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه، برجستگی روزافزون نماد باشکوه ایستادگی در برابر مستکبران جهان، افزایش اعتماد میان مردم و نظام، پیشرفت در خودباوری ملی و الهام‌بخشی و الگوسازی. این دستاوردها در کنار ظرفیت‌های کم‌نظیر و بلااستفاده‌ای است که باید مورد توجه قرار بگیرند؛ ظرفیت‌هایی چون نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و...&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل پنجم، از آسیب‌هایی که تاکنون متوجه دولت اسلامی بوده و باید همگی در رفع آنها تلاش کنند، سخن می‌گوید. آسیب‌های دولت اسلامی شامل آسیب‌های درونی و بیرونی است که به جهت محوریت آسیب‌های درونی، بیشتر به آسیب‌های درونی پرداخته شده است که به‌نوعی در تقابل با شاخصه‌های دولت مطلوب اسلامی بوده، ولذا بخشی از آسیب‌ها به شکل ضمنی در بیان شاخص‌ها طرح شده است. اما آنچه از بیان آسیب‌ها به شکل صریح در بیانات مقام معظم رهبری (حفظه‌الله) آمده است، در هفده عنوان کلی جمع‌آوری شده است. غفلت، بلکه اعتماد به دشمن در اثر سستی ایمان انقلابی و اسلامی و عدم باور به سیاست‌های مقام معظم رهبری و ظرفیت‌های درونی و مردم و به‌خصوص جوانان، از جمله مهم‌ترین آسیب‌هاست. علاوه بر این، بدفهمی، کج‌فهمی، سهل‌اندیشی و ناخودآگاهی در کنار غفلت، کم‌کاری و وادادگی در زمینه فرهنگ و در نتیجه مبتلا شدن به فرهنگ غربی، موجب بروز دنیازدگی و اشرافی‌گری در برخی از مسئولین شده و آنها را در امر مبارزه با فساد و اجرای عدالت دچار کوتاهی‌های زیادی کرده است؛ تا آنجا که به کارهای جزیی و فعالیت‌های سیاسی و حزبی مشغول شده و از کارهای اساسی غافل مانده‌اند؛ بلکه برخی دچار انحراف از خط امام شده و با عناصر&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;فصل پنجم، از آسیب‌هایی که تاکنون متوجه دولت اسلامی بوده و باید همگی در رفع آنها تلاش کنند، سخن می‌گوید. آسیب‌های دولت اسلامی شامل آسیب‌های درونی و بیرونی است که به جهت محوریت آسیب‌های درونی، بیشتر به آسیب‌های درونی پرداخته شده است که به‌نوعی در تقابل با شاخصه‌های دولت مطلوب اسلامی بوده، ولذا بخشی از آسیب‌ها به شکل ضمنی در بیان شاخص‌ها طرح شده است. اما آنچه از بیان آسیب‌ها به شکل صریح در بیانات &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[خامنه‌ای، سید علی|&lt;/ins&gt;مقام معظم رهبری&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;(حفظه‌الله) آمده است، در هفده عنوان کلی جمع‌آوری شده است. غفلت، بلکه اعتماد به دشمن در اثر سستی ایمان انقلابی و اسلامی و عدم باور به سیاست‌های &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[خامنه‌ای، سید علی|&lt;/ins&gt;مقام معظم رهبری&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;و ظرفیت‌های درونی و مردم و به‌خصوص جوانان، از جمله مهم‌ترین آسیب‌هاست. علاوه بر این، بدفهمی، کج‌فهمی، سهل‌اندیشی و ناخودآگاهی در کنار غفلت، کم‌کاری و وادادگی در زمینه فرهنگ و در نتیجه مبتلا شدن به فرهنگ غربی، موجب بروز دنیازدگی و اشرافی‌گری در برخی از مسئولین شده و آنها را در امر مبارزه با فساد و اجرای عدالت دچار کوتاهی‌های زیادی کرده است؛ تا آنجا که به کارهای جزیی و فعالیت‌های سیاسی و حزبی مشغول شده و از کارهای اساسی غافل مانده‌اند؛ بلکه برخی دچار انحراف از خط امام شده و با عناصر&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;متدین و انقلابی مقابله می‌کنند. این‌همه موجب بروز ضعف عملکرد، تنبلی، کم‌کاری، بی‌انضباطی، بی‌قانونی و بالاخره پافشاری بر دیوان‌سالاری فرسوده در برخی دستگاه‌های دولتی شده و کارآمدی آنها را در رفع مشکلات مردم، به‌خصوص تأمین عدالت، دچار مشکل قرار داده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;متدین و انقلابی مقابله می‌کنند. این‌همه موجب بروز ضعف عملکرد، تنبلی، کم‌کاری، بی‌انضباطی، بی‌قانونی و بالاخره پافشاری بر دیوان‌سالاری فرسوده در برخی دستگاه‌های دولتی شده و کارآمدی آنها را در رفع مشکلات مردم، به‌خصوص تأمین عدالت، دچار مشکل قرار داده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بخش سوم (نقشه راه دولت اسلامی):&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بخش سوم (نقشه راه دولت اسلامی):&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;در فصل اول، بعد از بیان ضرورت و چیستی نقشه راه، بیان می‌شود که در پیمایش و تحقق نقشه راه دولت اسلامی، خواص امت، نقش اساسی و محوری برعهده دارند. در ادامه، فصل دوم، مفهوم و اقسام خواص امت را شرح می‌کند. رهبر معظم انقلاب با تقسیم امت به خواص و عوام و بیان ویژگی‌هایی برای آنها، سرنوشت جوامع را به نقش خواص و انجام وظایف آنها وابسته می‌دانند. لذا در ادامه به توضیح ارکان خواص امت در اندیشه رهبری پرداخته شده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;در فصل اول، بعد از بیان ضرورت و چیستی نقشه راه، بیان می‌شود که در پیمایش و تحقق نقشه راه دولت اسلامی، خواص امت، نقش اساسی و محوری برعهده دارند. در ادامه، فصل دوم، مفهوم و اقسام خواص امت را شرح می‌کند. &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[خامنه‌ای، سید علی|&lt;/ins&gt;رهبر معظم انقلاب&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;با تقسیم امت به خواص و عوام و بیان ویژگی‌هایی برای آنها، سرنوشت جوامع را به نقش خواص و انجام وظایف آنها وابسته می‌دانند. لذا در ادامه به توضیح ارکان خواص امت در اندیشه رهبری پرداخته شده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==پانویس==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;==پانویس==&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-790858:rev-792325 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=790858&amp;oldid=prev</id>
		<title>A-esmaeili: صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب  | تصویر =NUR94577J1.jpg  | عنوان = دولت اسلامی  | عنوان‌های دیگر =   | پدیدآورندگان  | پدیدآوران =   بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی (نويسنده)  |زبان  | زبان = فارسی  | کد کنگره =       | موضوع =  |ناشر   | ناشر =   | مکان نشر =   | سال نشر = 1398ش  | کد...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D9%88%D9%84%D8%AA_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;diff=790858&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2025-07-28T02:43:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب  | تصویر =NUR94577J1.jpg  | عنوان = دولت اسلامی  | عنوان‌های دیگر =   | پدیدآورندگان  | پدیدآوران =   &lt;a href=&quot;/w/index.php?title=%D8%A8%D9%86%DB%8C%D8%A7%D8%AF_%D9%81%D8%B1%D9%87%D9%86%DA%AF_%D9%88_%D8%A7%D9%86%D8%AF%DB%8C%D8%B4%D9%87_%D8%A7%D9%86%D9%82%D9%84%D8%A7%D8%A8_%D8%A7%D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%DB%8C&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی (صفحه وجود ندارد)&quot;&gt;بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی&lt;/a&gt; (نويسنده)  |زبان  | زبان = فارسی  | کد کنگره =       | موضوع =  |ناشر   | ناشر =   | مکان نشر =   | سال نشر = 1398ش  | کد...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{جعبه اطلاعات کتاب&lt;br /&gt;
| تصویر =NUR94577J1.jpg&lt;br /&gt;
| عنوان = دولت اسلامی&lt;br /&gt;
| عنوان‌های دیگر = &lt;br /&gt;
| پدیدآورندگان&lt;br /&gt;
| پدیدآوران = &lt;br /&gt;
[[بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی]] (نويسنده)&lt;br /&gt;
|زبان&lt;br /&gt;
| زبان = فارسی&lt;br /&gt;
| کد کنگره =     &lt;br /&gt;
| موضوع =&lt;br /&gt;
|ناشر &lt;br /&gt;
| ناشر = &lt;br /&gt;
| مکان نشر = &lt;br /&gt;
| سال نشر = 1398ش&lt;br /&gt;
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE94577AUTOMATIONCODE&lt;br /&gt;
| چاپ = 1&lt;br /&gt;
| شابک = &lt;br /&gt;
| تعداد جلد = 1&lt;br /&gt;
| کتابخانۀ دیجیتال نور = 94577&lt;br /&gt;
| کتابخوان همراه نور = 94577&lt;br /&gt;
| کد پدیدآور = 69839&lt;br /&gt;
| پس از = &lt;br /&gt;
| پیش از = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''دولت اسلامی'''، کاری از [[بنیاد فرهنگ و اندیشه انقلاب اسلامی]]، است در تبیین و تحلیل ابعاد مختلف &amp;quot;دولت مطلوب اسلامی&amp;quot;. این کتاب، چارچوبی جامع را برای تحقق اهداف انقلاب اسلامی، ارزیابی وضعیت فعلی و ارائه راهکارهای عملی برای غلبه بر چالش‌ها و دستیابی به آرمان‌های مد نظر طراحی می‌کند.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==انگیزه نگارش==&lt;br /&gt;
با توجه به اینکه تاکنون درک و تصور کاملی از &amp;quot;دولت مطلوب اسلامی&amp;quot; شکل نگرفته است، این اثر به‌منظور ارائه تعریفی روشن و جامع از این مفهوم، ارزیابی وضعیت کنونی، شناسایی پیشرفت‌ها و موانع و ارائه نقشه راه برای حرکت به سمت دولت مطلوب اسلامی تدوین شده است. این کتاب به‌عنوان دفتر ششم از مجموعه «موضوعات انقلاب اسلامی» با هدف تبیین اهداف و وظایف رهبری و نقش آن در مسیر دستیابی به دولت مطلوب اسلامی نگارش یافته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: پیشگفتار، ص25-28&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==اهمیت کتاب==&lt;br /&gt;
اهمیت این کتاب در چندین جنبه کلیدی نهفته است که به درک و تحقق آرمان‌های انقلاب اسلامی کمک می‌کند:&lt;br /&gt;
# ارائه الگویی جامع برای دولت اسلامی: این کتاب با تبیین ویژگی‌های &amp;quot;دولت مطلوب اسلامی&amp;quot; و ارائه شاخص‌های دقیق، یک الگوی نظری و عملی را برای حکومت دینی ارائه می‌دهد که می‌تواند مبنای برنامه‌ریزی‌های کلان کشور قرار گیرد. این امر در شرایطی که هنوز تصور کاملی از دولت مطلوب اسلامی شکل نگرفته است، بسیار حیاتی است.&lt;br /&gt;
# تحلیل واقع‌بینانه از وضعیت موجود: کتاب به ارزیابی دستاوردهای انقلاب و همچنین شناسایی موانع و آسیب‌های پیش‌ روی دولت اسلامی می‌پردازد. این تحلیل واقع‌بینانه، امکان برنامه‌ریزی دقیق‌تر برای رفع کاستی‌ها و حفظ مسیر اصلی انقلاب را فراهم می‌کند.&lt;br /&gt;
# نقش جوانان و عموم مردم در تحقق آرمان‌ها: این اثر بر نقش محوری جوانان به‌عنوان پیش‌ران &amp;quot;گام دوم انقلاب&amp;quot; تأکید می‌کند و راهکارهایی برای حضور فعال و آگاهانه مردم در عرصه‌های مختلف مردم‌سالاری دینی ارائه می‌دهد. این تأکید بر مشارکت عمومی، جوهره اصلی مردم‌سالاری دینی است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص25-36&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==ساختار==&lt;br /&gt;
این کتاب، شامل یک پیشگفتار و سه بخش اصلی است که هر بخش به فصول و گفتارهای متعددی تقسیم می‌شود.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==سبک نگارش==&lt;br /&gt;
سبک نگارش کتاب، تحلیلی، ساختارمند و جامع است و ویژگی‌های کلیدی زیر را می‌توان برای آن برشمرد:&lt;br /&gt;
# تحلیلی و نظری: کتاب به تحلیل مفاهیم بنیادین دولت اسلامی می‌پردازد و تئوری‌های مرتبط با آن را از دیدگاه مکتب انقلاب اسلامی تبیین می‌کند.&lt;br /&gt;
# سازمان‌یافته و طبقه‌بندی‌شده: مطالب در قالب بخش‌ها، فصول و گفتارهای مشخص و با استفاده از عناوین و زیرعناوین متعدد ارائه شده‌اند که به انسجام و وضوح ساختاری کتاب کمک شایانی می‌کند.&lt;br /&gt;
# مستند و ارجاعی: در متن کتاب به‌صورت گسترده به بیانات رهبری، آیات قرآن، احادیث و اصول قانون اساسی ارجاع داده شده است؛ هرچند در بخش‌های ارائه‌شده، ارجاعات صرفاً به شماره صفحات داخلی خود کتاب محدود می‌شود.&lt;br /&gt;
# کاربردی و راهبردی: علاوه بر تبیین نظری، کتاب به ارائه راهکارها و برنامه‌های عملیاتی برای تحقق &amp;quot;دولت مطلوب اسلامی&amp;quot; می‌پردازد و یک &amp;quot;نقشه راه&amp;quot; مشخص ترسیم می‌کند.&lt;br /&gt;
# زبانی رسمی و آکادمیک: زبان کتاب، رسمی و برگرفته از ادبیات آکادمیک است و از لحن کلی متن استنباط می‌شود که با هدف تبیین دقیق مفاهیم برای مخاطبان متخصص و عمومی به نگارش درآمده است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==گزارش محتوا==&lt;br /&gt;
پیشگفتار کتاب به تشریح مسیر کلی انقلاب اسلامی می‌پردازد. این مسیر از &amp;quot;نظام اسلامی&amp;quot; آغاز شده، سپس به &amp;quot;دولت اسلامی&amp;quot; می‌رسد و در نهایت به &amp;quot;جامعه اسلامی&amp;quot; ختم می‌شود. در این راستا، نویسنده بر ضرورت تبیین مفهوم &amp;quot;دولت مطلوب اسلامی&amp;quot; و ارزیابی واقع‌بینانه وضعیت کنونی دولت در مقایسه با آرمان‌ها تأکید می‌کند. این ارزیابی باید شامل شناسایی دستاوردها و همچنین موانع و آسیب‌ها باشد. این کتاب به‌عنوان دفتر ششم از مجموعه «موضوعات انقلاب اسلامی» معرفی شده و هدف آن ارائه درک عمیق‌تر از دولت مطلوب اسلامی از دیدگاه مکتب انقلاب اسلامی است. در پیشگفتار همچنین به شاخص‌های دولت مطلوب اسلامی اشاره می‌شود که شامل سلامت، امنیت، عدالت، سلامت اقتصادی، قانون‌گرایی، حکمت و استقلال و عزت ملی است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بخش اول (دولت مطلوب اسلامی): این بخش، به‌تفصیل به ویژگی‌ها و کارکردهای دولت مطلوب اسلامی می‌پردازد:&lt;br /&gt;
فصل اول، شامل سه گفتار زیر است:&lt;br /&gt;
# ضابطه‌های رهبری: این گفتار بر مفهوم &amp;quot;ولایت فقیه&amp;quot; به‌عنوان ستون فقرات نظام اسلامی تأکید دارد. بیان می‌شود که رهبر باید دارای علم، درایت، تقوا و مقبولیت عمومی باشد و ارتباط رهبری با مردم، یک ارتباط حیاتی است که با خواست و رأی مردم تقویت می‌شود. رهبری مطلوب، دوری از ضعف و سستی و رعایت معیارهای دینی و انقلابی را ضروری می‌داند. رهبری در نظام اسلامی، مسئول اجرای احکام الهی و اقامه عدالت است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: متن کتاب، ص42&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# کارکردهای کلان رهبری: این گفتار به وظایف اصلی رهبری در دولت اسلامی می‌پردازد. از جمله کارکردها می‌توان به مهندسی نظام و حفظ خط و جهت نظام (یعنی جلوگیری از انحراف از اصول انقلاب اسلامی)، تشخیص مصلحت نظام (یعنی توانایی درک و اولویت‌بندی مسائل کشور)، سیاست‌گذاری کلان نظام اسلامی (یعنی برنامه‌ریزی‌های بلندمدت و کلان کشور) و همچنین مدیریت خواست و انتخاب مردم (یعنی هدایت مردم به سمت خواست‌های مشروع و اسلامی) اشاره کرد. رهبری باید با درک عمیق از دشمن و شیوه‌های آن، به حفظ و صیانت از اصول انقلاب کمک کند&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص47&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
# کارویژه‌های رهبری در دولت‌سازی: این گفتار به نقش رهبری در فرآیند دولت‌سازی می‌پردازد. از جمله این نقش‌ها می‌توان به تربیت پایه‌ها و ستون‌های انسانی لازم (کادرسازی)، ایجاد هماهنگی بین قوای نظام اسلامی (یعنی قوه مجریه، مقننه و قضائیه)، ایجاد هماهنگی بین مسئولین و قانون (یعنی رعایت قانون اساسی و سایر قوانین) و حفظ هماهنگی و ولایت با محوریت قلبی مردم اشاره کرد. رهبری باید از انحرافات جلوگیری کرده و اطمینان حاصل کند که سیاست‌ها مطابق با آرمان‌های انقلاب هستند&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص55&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
در فصل دوم، تصویر کلی دولت اسلامی بر اساس قانون اساسی، در قالب سه گفتار، ترسیم شده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص94-114&amp;lt;/ref&amp;gt; و در فصل سوم، اسلامی شدن منش و روش کارگزاران، مورد بحث و بررسی قرار گرفته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص116-271&amp;lt;/ref&amp;gt;. فصل چهارم، الگوهای پیشرفت و نظامات اداره نرم‌افزارهای کلی دولت اسلامی را بررسی نموده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان، ص274-329&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بخش دوم (ارزیابی وضعیت فعلی دولت اسلامی):&lt;br /&gt;
فصل اول این بخش، ذیل عنوان کلیات بیان می‌دارد که اولا علی‌رغم شروع دولت‌سازی از اول کار و وجود پیشرفت‌های بسیار، هنوز دولت اسلامی محقق نشده و اولویت جبهه انقلاب اسلامی در همه عملکردهایش تشکیل دولت اسلامی است. ثانیا ارزیابی دولت اسلامی باید بر مبنای انصاف، اصلاح، توجه به موانع درونی و بیرونی و مجموع نقاط مثبت و منفی باشد&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: پیشگفتار، ص30&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل دوم، به ویژگی‌های کلان پیشرفت‌ها و فصل سوم به عوامل اصلی آن اشاره دارد. دستاوردها و پیشرفت‌ها در نظام اسلامی و بستر دولت اسلامی، ویژگی‌های کلانی دارد که آن را از پیشرفت در نظام‌های مادی متفاوت می‌کند. پیشرفت در انقلاب اسلامی، پیشرفتی همه‌جانبه، مستمر، غیر قابل مقایسه با قبل انقلاب و انقلاب‌های بزرگ دنیا، دائمی و علی‌رغم دشمنی‌ها و تحریم‌ها است. همچنین پیشرفت دولت اسلامی از الطاف الهی و امدادهای غیبی، مردم‌سالاری دینی و میدان‌داری جوانان و وحدت کلمه و استقامت نشئت گرفته است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل چهارم، به مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی می‌پردازد. مهم‌ترین دستاوردهای دولت اسلامی را می‌توان در عناوین زیر خلاصه کرد: ثبات و امنیت و حفظ تمامیت ارضی ایران، فعال شدن موتور پیش‌ران کشور در عرصه‌های مختلف، مانند علم و فناوری و غیره، ارتقای مشارکت آ گاهانه و مشتاقانه سیاسی و اجتماعی مردم، ارتقای شگفت‌آور بینش سیاسی مردم به مسائل بین‌المللی، سنگین کردن کفه عدالت در تقسیم امکانات عمومی کشور، افزایش چشمگیر معنویت و اخلاق در فضای عمومی جامعه، برجستگی روزافزون نماد باشکوه ایستادگی در برابر مستکبران جهان، افزایش اعتماد میان مردم و نظام، پیشرفت در خودباوری ملی و الهام‌بخشی و الگوسازی. این دستاوردها در کنار ظرفیت‌های کم‌نظیر و بلااستفاده‌ای است که باید مورد توجه قرار بگیرند؛ ظرفیت‌هایی چون نیروی انسانی مستعد و کارآمد با زیربنای عمیق و اصیل ایمانی و...&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
فصل پنجم، از آسیب‌هایی که تاکنون متوجه دولت اسلامی بوده و باید همگی در رفع آنها تلاش کنند، سخن می‌گوید. آسیب‌های دولت اسلامی شامل آسیب‌های درونی و بیرونی است که به جهت محوریت آسیب‌های درونی، بیشتر به آسیب‌های درونی پرداخته شده است که به‌نوعی در تقابل با شاخصه‌های دولت مطلوب اسلامی بوده، ولذا بخشی از آسیب‌ها به شکل ضمنی در بیان شاخص‌ها طرح شده است. اما آنچه از بیان آسیب‌ها به شکل صریح در بیانات مقام معظم رهبری (حفظه‌الله) آمده است، در هفده عنوان کلی جمع‌آوری شده است. غفلت، بلکه اعتماد به دشمن در اثر سستی ایمان انقلابی و اسلامی و عدم باور به سیاست‌های مقام معظم رهبری و ظرفیت‌های درونی و مردم و به‌خصوص جوانان، از جمله مهم‌ترین آسیب‌هاست. علاوه بر این، بدفهمی، کج‌فهمی، سهل‌اندیشی و ناخودآگاهی در کنار غفلت، کم‌کاری و وادادگی در زمینه فرهنگ و در نتیجه مبتلا شدن به فرهنگ غربی، موجب بروز دنیازدگی و اشرافی‌گری در برخی از مسئولین شده و آنها را در امر مبارزه با فساد و اجرای عدالت دچار کوتاهی‌های زیادی کرده است؛ تا آنجا که به کارهای جزیی و فعالیت‌های سیاسی و حزبی مشغول شده و از کارهای اساسی غافل مانده‌اند؛ بلکه برخی دچار انحراف از خط امام شده و با عناصر&lt;br /&gt;
متدین و انقلابی مقابله می‌کنند. این‌همه موجب بروز ضعف عملکرد، تنبلی، کم‌کاری، بی‌انضباطی، بی‌قانونی و بالاخره پافشاری بر دیوان‌سالاری فرسوده در برخی دستگاه‌های دولتی شده و کارآمدی آنها را در رفع مشکلات مردم، به‌خصوص تأمین عدالت، دچار مشکل قرار داده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بخش سوم (نقشه راه دولت اسلامی):&lt;br /&gt;
در فصل اول، بعد از بیان ضرورت و چیستی نقشه راه، بیان می‌شود که در پیمایش و تحقق نقشه راه دولت اسلامی، خواص امت، نقش اساسی و محوری برعهده دارند. در ادامه، فصل دوم، مفهوم و اقسام خواص امت را شرح می‌کند. رهبر معظم انقلاب با تقسیم امت به خواص و عوام و بیان ویژگی‌هایی برای آنها، سرنوشت جوامع را به نقش خواص و انجام وظایف آنها وابسته می‌دانند. لذا در ادامه به توضیح ارکان خواص امت در اندیشه رهبری پرداخته شده است&amp;lt;ref&amp;gt;ر.ک: همان&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==پانویس==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==منابع مقاله==&lt;br /&gt;
پیشگفتار و متن کتاب.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==وابسته‌ها==&lt;br /&gt;
{{وابسته‌ها}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]&lt;br /&gt;
[[رده:مقاله نوشته شده در تاریخ تیر 1404 توسط عباس مکرمی]]&lt;br /&gt;
[[رده:مقاله بازبینی شده در تاریخ تیر 1404 توسط محسن عزیزی]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>A-esmaeili</name></author>
	</entry>
</feed>