https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&feed=atom&title=%D8%AF%D8%B1%D8%A2%D9%85%D8%AF%DB%8C_%D8%A8%D8%B1_%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%E2%80%8C%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86درآمدی بر آزمونسازی زبان - تاریخچهٔ نسخهها2026-06-21T05:23:29Zتاریخچهٔ نسخهها برای این صفحه در ویکیMediaWiki 1.39.0https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D8%B1%D8%A2%D9%85%D8%AF%DB%8C_%D8%A8%D8%B1_%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%E2%80%8C%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86&diff=779107&oldid=prevHbaghizadeh در ۱۱ آوریل ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۴۰2025-04-11T06:40:30Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="fa">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمیتر</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ۱۱ آوریل ۲۰۲۵، ساعت ۱۰:۱۰</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l11">خط ۱۱:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۱۱:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|زبان </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|زبان </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| زبان =</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| زبان =</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| کد کنگره =<del style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></del></div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| کد کنگره =<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">P ۵۳/۴/د۲د۴ ۱۳۹۷</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| موضوع =</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| موضوع = <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">زبان, -- آزمونها,Examinations -- Language and languages</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|ناشر </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>|ناشر </div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| ناشر =نویسه پارسی </div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| ناشر =نویسه پارسی </div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l54">خط ۵۴:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۵۴:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:کتابشناسی]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:کتابشناسی]]</div></td></tr>
<tr><td colspan="2" class="diff-side-deleted"></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[رده:زبانشناسی، زبان و ادبیات]]</ins></div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]]</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]]</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:مقالات بازبینی <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">نشده2</del>]]</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[[رده:مقالات بازبینی <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">شده2 فروردین 1404</ins>]]</div></td></tr>
<!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-779106:rev-779107 -->
</table>Hbaghizadehhttps://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D8%B1%D8%A2%D9%85%D8%AF%DB%8C_%D8%A8%D8%B1_%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%E2%80%8C%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86&diff=779106&oldid=prevHbaghizadeh در ۱۱ آوریل ۲۰۲۵، ساعت ۰۶:۳۸2025-04-11T06:38:49Z<p></p>
<table style="background-color: #fff; color: #202122;" data-mw="interface">
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<col class="diff-marker" />
<col class="diff-content" />
<tr class="diff-title" lang="fa">
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">→ نسخهٔ قدیمیتر</td>
<td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;">نسخهٔ ۱۱ آوریل ۲۰۲۵، ساعت ۱۰:۰۸</td>
</tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l28">خط ۲۸:</td>
<td colspan="2" class="diff-lineno">خط ۲۸:</td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| پیش از =</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>| پیش از =</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>}}</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>}}</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker" data-marker="−"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''درآمدی بر آزمونسازی زبان''' تألیف دن <del style="font-weight: bold; text-decoration: none;">داگلاس، </del>یکی از انگیزههای اصلی تألیف این کتاب روشنکردن فرایند آزمونسازی زبان و چگونگی طراحی آزمون است که به اساتید رشتۀ زبان و دانشجویان رشتۀ آموزش زبان و زبانشناسی کاربردی کمک کند تا ماهیت آزمونسازی زبان به عنوان ابزاری برای اندازهگیری توانایی زبانی را درک کنند. این کتاب با ترجمه رضامراد صحرایی (عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، هدی سلیمی و فائزه مرصوص توسط انتشارات نویسه پارسی به چاپ رسیده است.</div></td><td class="diff-marker" data-marker="+"></td><td style="color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>'''درآمدی بر آزمونسازی زبان''' تألیف <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[داگلاس، داگلاس|</ins>دن <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">داگلاس]]، </ins>یکی از انگیزههای اصلی تألیف این کتاب روشنکردن فرایند آزمونسازی زبان و چگونگی طراحی آزمون است که به اساتید رشتۀ زبان و دانشجویان رشتۀ آموزش زبان و زبانشناسی کاربردی کمک کند تا ماهیت آزمونسازی زبان به عنوان ابزاری برای اندازهگیری توانایی زبانی را درک کنند. این کتاب با ترجمه <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[صحرایی، رضامراد|</ins>رضامراد صحرایی<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>(عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[سلیمی، هدی|</ins>هدی سلیمی<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>و <ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">[[مرصوص، فائزه|</ins>فائزه مرصوص<ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">]] </ins>توسط انتشارات نویسه پارسی به چاپ رسیده است.</div></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><br/></td></tr>
<tr><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==ساختار==</div></td><td class="diff-marker"></td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>==ساختار==</div></td></tr>
<!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-778004:rev-779106 -->
</table>Hbaghizadehhttps://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AF%D8%B1%D8%A2%D9%85%D8%AF%DB%8C_%D8%A8%D8%B1_%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86%E2%80%8C%D8%B3%D8%A7%D8%B2%DB%8C_%D8%B2%D8%A8%D8%A7%D9%86&diff=778004&oldid=prevHbaghizadeh: صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURدرآمدی بر آزمونسازی زبانJ1.jpg | عنوان =درآمدی بر آزمونسازی زبان | عنوانهای دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = داگلاس، داگلاس (نویسنده) صحرایی، رضامراد (مترجم) سلیمی، هدی (مترجم) مرصوص، فائزه (مترجم) |زبان...» ایجاد کرد2025-03-30T19:45:08Z<p>صفحهای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر =NURدرآمدی بر آزمونسازی زبانJ1.jpg | عنوان =درآمدی بر آزمونسازی زبان | عنوانهای دیگر = |پدیدآورندگان | پدیدآوران = <a href="/w/index.php?title=%D8%AF%D8%A7%DA%AF%D9%84%D8%A7%D8%B3%D8%8C_%D8%AF%D8%A7%DA%AF%D9%84%D8%A7%D8%B3&action=edit&redlink=1" class="new" title="داگلاس، داگلاس (صفحه وجود ندارد)">داگلاس، داگلاس</a> (نویسنده) <a href="/w/index.php?title=%D8%B5%D8%AD%D8%B1%D8%A7%DB%8C%DB%8C%D8%8C_%D8%B1%D8%B6%D8%A7%D9%85%D8%B1%D8%A7%D8%AF&action=edit&redlink=1" class="new" title="صحرایی، رضامراد (صفحه وجود ندارد)">صحرایی، رضامراد</a> (مترجم) <a href="/w/index.php?title=%D8%B3%D9%84%DB%8C%D9%85%DB%8C%D8%8C_%D9%87%D8%AF%DB%8C&action=edit&redlink=1" class="new" title="سلیمی، هدی (صفحه وجود ندارد)">سلیمی، هدی</a> (مترجم) <a href="/w/index.php?title=%D9%85%D8%B1%D8%B5%D9%88%D8%B5%D8%8C_%D9%81%D8%A7%D8%A6%D8%B2%D9%87&action=edit&redlink=1" class="new" title="مرصوص، فائزه (صفحه وجود ندارد)">مرصوص، فائزه</a> (مترجم) |زبان...» ایجاد کرد</p>
<p><b>صفحهٔ تازه</b></p><div>{{جعبه اطلاعات کتاب<br />
| تصویر =NURدرآمدی بر آزمونسازی زبانJ1.jpg<br />
| عنوان =درآمدی بر آزمونسازی زبان<br />
| عنوانهای دیگر =<br />
|پدیدآورندگان <br />
| پدیدآوران = <br />
[[داگلاس، داگلاس]] (نویسنده)<br />
[[صحرایی، رضامراد]] (مترجم)<br />
[[سلیمی، هدی]] (مترجم)<br />
[[مرصوص، فائزه]] (مترجم)<br />
|زبان <br />
| زبان =<br />
| کد کنگره =<br />
| موضوع =<br />
|ناشر <br />
| ناشر =نویسه پارسی <br />
| مکان نشر =تهران<br />
| سال نشر =1397 <br />
<br />
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE.....AUTOMATIONCODE<br />
| چاپ =<br />
| شابک =1ـ56ـ7030ـ600ـ978<br />
| تعداد جلد =<br />
| کتابخانۀ دیجیتال نور =<br />
| کتابخوان همراه نور =<br />
| کد پدیدآور =<br />
| پس از =<br />
| پیش از =<br />
}}<br />
'''درآمدی بر آزمونسازی زبان''' تألیف دن داگلاس، یکی از انگیزههای اصلی تألیف این کتاب روشنکردن فرایند آزمونسازی زبان و چگونگی طراحی آزمون است که به اساتید رشتۀ زبان و دانشجویان رشتۀ آموزش زبان و زبانشناسی کاربردی کمک کند تا ماهیت آزمونسازی زبان به عنوان ابزاری برای اندازهگیری توانایی زبانی را درک کنند. این کتاب با ترجمه رضامراد صحرایی (عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)، هدی سلیمی و فائزه مرصوص توسط انتشارات نویسه پارسی به چاپ رسیده است.<br />
<br />
==ساختار==<br />
کتاب در شش فصل تدوین شده است.<br />
<br />
==گزارش کتاب==<br />
آزمونسازی زبان به عنوان هنری خاص و سرّی شهرت یافته که حوزۀ فعالیت متخصصان آموزشدیده است، این هنر مدتهاست که از کلاسهای عادی زبان و حتی از دنیای واقعی کاربرد زبان نیز حذف شده است. اغلب مسئولان بالادستی بدون اینکه تجربه و پیشینۀ ذهنی زبانآموز، روشهای تدریس و موقعیتها را در نظر بگیرند، آزمونهای زبان را تهیه میکنند و در اختیار ما میگذارند. یکی از انگیزههای اصلی تألیف این کتاب روشنکردن فرایند آزمونسازی زبان و چگونگی طراحی آزمون است که به اساتید رشتۀ زبان و دانشجویان رشتۀ آموزش زبان و زبانشناسی کاربردی کمک کند تا ماهیت آزمونسازی زبان به عنوان ابزاری برای اندازهگیری توانایی زبانی را درک کنند. این کتاب نخستین مرحله در آزمونسازی زبان است و بستری را فراهم میکند تا دریابیم که اندازهگیری مشخصۀ ناملموسی همچون دانش زبانی، به چه معناست. هدف از نگارش این کتاب متوجهکردن اساتید و دانشجویان این رشته به اهمیت تجربۀ شخصیشان در آموزش و یادگیری زبان به عنوان یک عامل مهم، هم در تفسیر نتایج آزمون و هم در طراحی آزمونهایشان است.<br />
<br />
آموزش زبان دوم / خارجی یک حرفۀ تخصصی است که سه بخش اصلی و کلیدی دارد: روش تدریس، برنامهریزی درسی و آزمونسازی. این سه بخش با یکدیگر رابطۀ فرایندی و چرخهای دارند و به مثابۀ سه ظلع یک مثلث هستند که آموزش زبان دوم / خارجی بر آنها استوار میگرد. معلمِ زبانِ حرفهای و موفق کسی است که علاوه بر آشنایی کافی با اصول و فنون تدریس و برنامهریزی درسی، با اصول و مبانی آزمونسازی زبان و روشهای تهیۀ آزمون نیز آشنا باشد. ارزشیابی و آزمونسازی جزء لاینفک حرفۀ معلمیِ زبان است؛ زیرا مبنای اصلی تصمیمگیری بهینه و عادلانه در نظام آموزش است. بر این اساس، معلم زبان باید با انواع آزمون و هدف هر یک از آنها آشنا باشد؛ اصول و فنون آزمونسازی را بداند؛ بر فرایند تهیه و اجرای آزمون مسلط باشد و شیوههای تفسیر و تحلیل نمرات آزمون را بشناسد. آزمون هم برای معلم اهمیت دارد و هم برای زبانآموز. آزمون به معلم کمک میکند تا نقاط قوت و ضعف روش تدریس خود را کشف کند، سطح زبانآموز را تشخیص دهد و برای ارتقاء او به سطح بالاتر تصمیم بگیرد. آزمون برای زبانآموز نیز اهمیت کلیدی دارد. آزمون خوب به زبانآموزان انگیزۀ مطالعه و یادگیری میدهد؛ در آنها احساس پیشرفت ایجاد میکند و مقیاس قابل اعتمادی برای مقایسۀ آنها با خودشان و سایر همکلاسیهایشان است.<br />
<br />
این کتاب پس از تبیین اهمیت آزمون در فرایند کلان برنامهریزی آموزشی و ملاحظات اخلاقی تهیه و اجرای آزمون، انواع آزمونهای زبان و اهداف هر یک از آنها را مورد بحث قرار داده است. در این کتاب، انواع آیتمهای آزمون و نحوۀ تحلیل آنها؛ نحوۀ سنجش هر یک از تواناییهای زبانی و ویژگیهای آزمونهای معتبر و پایا نیز با زبانی گویا و نسبتاً ساده مورد بحث قرار گرفته است. یکی از مزیتهای این کتاب، معرفی آزمونهای رایانهای زبان و ابزارهای آنها است که در بخش انتهایی فصل سوم به آنها اشاره شده است. دیگر مزیت ویژۀ این کتاب نسبت به کتابهای مشابه، توجه آن به تکنولوژیهای نوینِ آزمونسازیِ زبان است. فصل ششم کتاب به این موضوع اختصاص یافته است.<br />
<br />
در هر فصل از کتاب، منابع مختلف و تألیفات گوناگونی معرفی شدهاند، علاوه بر آن، قسمتی با عنوان «برای مطالعۀ بیشتر» در ارتباط با وجوه خاص اندازهگیری توانایی زبان یپیشبینی شده است. همچنین در انتهای هر فصل، یک قسمت با عنوان «تمرین» طراحی شده که هم تجربهای از درک آزمونسازی زبان و هم تجربهای در زمینۀ انجام آن برای خواننده فراهم میکند. آزمونسازی زبان، بخش مهمی از آموزش و یادگیری زبان است، چون نتایج آزمونهای زبان میتوانند تأثیر مهمی بر زندگی دانشجویان، تدریس، برنامههای کاری و در نهایت جوامعی که در آن زندگی میکنیم، داشته باشند. مسئولیت اخلاقی ما این است که نهتنها ماهیت آزمونسازی زبان را درک کنیم، بلکه کارکرد آزمونها و تفسیر کاربردی از عملکرد آزمون را نیز به طور مؤثری ارتقاء دهیم.<ref>[https://literaturelib.com/books/3562 پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات]</ref><br />
<br />
<br />
==پانويس ==<br />
<references /><br />
<br />
<br />
==منابع مقاله==<br />
پایگاه کتابخانه تخصصی ادبیات<br />
==وابستهها==<br />
{{وابستهها}}<br />
<br />
<br />
[[رده:کتابشناسی]]<br />
[[رده:مقالات(فروردین 1404) باقی زاده]]<br />
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]</div>Hbaghizadeh