<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="fa">
	<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86</id>
	<title>تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن - تاریخچهٔ نسخه‌ها</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-25T11:10:48Z</updated>
	<subtitle>تاریخچهٔ نسخه‌ها برای این صفحه در ویکی</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.39.0</generator>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=820231&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۱۱ مارس ۲۰۲۶، ساعت ۰۷:۵۷</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=820231&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2026-03-11T07:57:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۱ مارس ۲۰۲۶، ساعت ۱۱:۲۷&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l14&quot;&gt;خط ۱۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۱۴:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| مکان نشر = ایران - قم&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| مکان نشر = ایران - قم&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| سال نشر = 1386ش&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| سال نشر = 1386ش&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد اتوماسیون =&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;AUTOMATIONCODE00000AUTOMATIONCODE&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد اتوماسیون =&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;AUTOMATIONCODE148198AUTOMATIONCODE&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| چاپ = 1&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| چاپ = 1&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| شابک =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| شابک =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l45&quot;&gt;خط ۴۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۴۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:خانواده، ازدواج، زن]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:خانواده، ازدواج، زن]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی شده2 اردیبهشت 1402]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی شده2 اردیبهشت 1402]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[رده:فاقد اتوماسیون]]&lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-added&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=747281&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: جایگزینی متن - 'آسیب‌شناسی (ابهام زدایی)' به 'آسیب‌شناسی (ابهام‌زدایی)'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=747281&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-08-22T06:51:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;جایگزینی متن - &amp;#039;آسیب‌شناسی (ابهام زدایی)&amp;#039; به &amp;#039;آسیب‌شناسی (ابهام‌زدایی)&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ اوت ۲۰۲۴، ساعت ۱۰:۲۱&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l24&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{کاربردهای دیگر| آسیب‌شناسی (&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ابهام زدایی&lt;/del&gt;)}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;{{کاربردهای دیگر| آسیب‌شناسی (&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;ابهام‌زدایی&lt;/ins&gt;)}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن'''، مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن'''، مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-709595:rev-747281 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=709595&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: جایگزینی متن - '=   ' به '='</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=709595&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2024-02-10T12:24:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;جایگزینی متن - &amp;#039;=   &amp;#039; به &amp;#039;=&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۰ فوریهٔ ۲۰۲۴، ساعت ۱۵:۵۴&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l8&quot;&gt;خط ۸:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۸:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد کنگره = &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;  &lt;/del&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| کد کنگره =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| موضوع =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| موضوع =&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|ناشر  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|ناشر  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=662695&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: جایگزینی متن - ' .' به '.'</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=662695&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-05-31T14:21:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;جایگزینی متن - &amp;#039; .&amp;#039; به &amp;#039;.&amp;#039;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۳۱ مهٔ ۲۰۲۳، ساعت ۱۷:۵۱&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l29&quot;&gt;خط ۲۹:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۹:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عنوان‌‌های مباحث مطرح شده در جلد اول عبارتند از: بیانات [[مصباح یزدی، محمدتقی|آیت‌الله مصباح یزدی]] در همایش تقویت نظام خانواده، نقش خانواده در پرورش مذهبی فرزندان نوشته [[سید حسین علیانسب]]، اهمیت ازدواج و سن مناسب آن نوشته علی احمد پناهی، نقش تعارض سنّت و مدرنیته در ازدواج: (تحلیلی بر پدیده افزایش سن ازدواج) نوشته بابک شمشیری، تأثیر سازه‌‌های روان‌‌شناختی هویت بر سلامت ازدواج اثر [[محمد سلطانی‌‌فر]]، چشم‌‌اندازی بر اصول گزینش همسر و نقش آن در تحکیم خانواده اثر‌ [[هادی حسین‌‌خانی]]، تحولات خانواده در غرب نوشته [[حسن یوسف‌‌زاده]]، بررسی اثرات جهانی‌‌سازی بر نهاد خانواده اثر فروزنده پایدار، نقش نهاد خانواده در کاهش انحرافات و آسیب‌‌های اجتماعی به قلم حسین‌علی عربی، بررسی وضعیت خانوادگی و روان‌‌شناختی زنان زندانی در شهر تهران نوشته سوسن صائبی، شاخص‌های خانواده کارآمد براساس مبانی علم و دین اثر مرتضی ثابت‌‌‌قدم و غلام‌رضا خیرآبادی، بررسی مبانی روان‌شناختی کفویت در زوجیت دانشجویان اثر مهدی خانبانی و غلام‌علی افروز، رابطه هوش عاطفی و رضایت زناشویی به قلم احمد یارمحمدیان، بررسی رابطه تقیدات مذهبی و سازگاری زناشویی نوشته خدابخش احمدی و...‌، بررسی روابط درون خانواده با تکیه بر موقعیت اجتماعی و فرهنگی... اثر فرشته فرح‌‌دوست و  راحله رفیعی‌راد، نقش رفق و مدارا در خانواده به قلم علی حسین‌زاده، نقش فرزندان در استحکام و بهداشت روانی خانواده نوشته محمدصادق شجاعی، مبانی روان‌‌شناختی ارتباط مؤثر والدین با فرزندان در محیط خانواده اثر محمدرضا احمدی، تأثیر سبک‌های والدین سخت‌‌گیر، بهانه‌گیر و مقتدر در تربیت فرزندان نوشته محمدمهدی صفورایی، سوگیری مثبت والدین و کاهش لغزش‌های اخلاقی فرزندان در خانواده اثر محمدرضا کیومرثی اسکویی، بررسی روش مطلوب تربیتی والدین و پی‌آمدهای آن بر ویژگی‌های روانی فرزندان به قلم معصومه صمدی، بررسی روش‌های تربیت دینی در خانواده اثر ابوالفضل ساجدی، خانواده و تغییر نقش‌های جنسیتی نوشته حسین بستان، والدین و رشد نقش جنسی فرزندان و تأثیر آن بر ایفای نقش آنها در خانواده اثر داود حسینی، بررسی رابطه بین میزان صمیمیت در خانواده اصلی و رضایت زناشویی زنان اثر منیژه جاسبی و... .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عنوان‌‌های مباحث مطرح شده در جلد اول عبارتند از: بیانات [[مصباح یزدی، محمدتقی|آیت‌الله مصباح یزدی]] در همایش تقویت نظام خانواده، نقش خانواده در پرورش مذهبی فرزندان نوشته [[سید حسین علیانسب]]، اهمیت ازدواج و سن مناسب آن نوشته علی احمد پناهی، نقش تعارض سنّت و مدرنیته در ازدواج: (تحلیلی بر پدیده افزایش سن ازدواج) نوشته بابک شمشیری، تأثیر سازه‌‌های روان‌‌شناختی هویت بر سلامت ازدواج اثر [[محمد سلطانی‌‌فر]]، چشم‌‌اندازی بر اصول گزینش همسر و نقش آن در تحکیم خانواده اثر‌ [[هادی حسین‌‌خانی]]، تحولات خانواده در غرب نوشته [[حسن یوسف‌‌زاده]]، بررسی اثرات جهانی‌‌سازی بر نهاد خانواده اثر فروزنده پایدار، نقش نهاد خانواده در کاهش انحرافات و آسیب‌‌های اجتماعی به قلم حسین‌علی عربی، بررسی وضعیت خانوادگی و روان‌‌شناختی زنان زندانی در شهر تهران نوشته سوسن صائبی، شاخص‌های خانواده کارآمد براساس مبانی علم و دین اثر مرتضی ثابت‌‌‌قدم و غلام‌رضا خیرآبادی، بررسی مبانی روان‌شناختی کفویت در زوجیت دانشجویان اثر مهدی خانبانی و غلام‌علی افروز، رابطه هوش عاطفی و رضایت زناشویی به قلم احمد یارمحمدیان، بررسی رابطه تقیدات مذهبی و سازگاری زناشویی نوشته خدابخش احمدی و...‌، بررسی روابط درون خانواده با تکیه بر موقعیت اجتماعی و فرهنگی... اثر فرشته فرح‌‌دوست و  راحله رفیعی‌راد، نقش رفق و مدارا در خانواده به قلم علی حسین‌زاده، نقش فرزندان در استحکام و بهداشت روانی خانواده نوشته محمدصادق شجاعی، مبانی روان‌‌شناختی ارتباط مؤثر والدین با فرزندان در محیط خانواده اثر محمدرضا احمدی، تأثیر سبک‌های والدین سخت‌‌گیر، بهانه‌گیر و مقتدر در تربیت فرزندان نوشته محمدمهدی صفورایی، سوگیری مثبت والدین و کاهش لغزش‌های اخلاقی فرزندان در خانواده اثر محمدرضا کیومرثی اسکویی، بررسی روش مطلوب تربیتی والدین و پی‌آمدهای آن بر ویژگی‌های روانی فرزندان به قلم معصومه صمدی، بررسی روش‌های تربیت دینی در خانواده اثر ابوالفضل ساجدی، خانواده و تغییر نقش‌های جنسیتی نوشته حسین بستان، والدین و رشد نقش جنسی فرزندان و تأثیر آن بر ایفای نقش آنها در خانواده اثر داود حسینی، بررسی رابطه بین میزان صمیمیت در خانواده اصلی و رضایت زناشویی زنان اثر منیژه جاسبی و....&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بحث‌‌های مطرح‌شده در جلد دوم عبارتند از: بررسی مشکلات زندگی زناشویی با تأکید بر روابط جنسی نوشته جلال جبل‌عاملی، خانواده‌‌ و مطالبات جنسی اثر لیلاسادات اسدی، آسیب‌شناسی مشکلات رفتاری و عاطفی نوجوانان دختر در خانواده‌‌های محروم نوشته مریم وفایی و مریم روشن، مشکلات اقتصادی و آسیب‌شناسی خانواده اثر فریبا زمانی، اشتغال زوجین و آثار و پی‌آمدهای آن بر فرزندان به قلم ابوالقاسم بشیری، آسیب‌شناسی روابط زن و شوهر در یک جامعه‌‌ دینی نوشته عباس‌علی شاملی، مقایسه شیوه‌‌های حل مسئله زنان و مردان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق نوشته مرتضی روستایی و...، نگاهی بر نقش توسعه در افزایش طلاق و انحلال خانواده اثر رمضان نرگسی، رسانه‌‌های جمعی و مشکلات خانوادگی به قلم رضا پورحسین، بررسی تأثیر حقوق مالی بانوان در استحکام خانواده به قلم ناهید پاک‌رامین&amp;lt;ref&amp;gt;حبیبی، سلمان، ص317-320&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بحث‌‌های مطرح‌شده در جلد دوم عبارتند از: بررسی مشکلات زندگی زناشویی با تأکید بر روابط جنسی نوشته جلال جبل‌عاملی، خانواده‌‌ و مطالبات جنسی اثر لیلاسادات اسدی، آسیب‌شناسی مشکلات رفتاری و عاطفی نوجوانان دختر در خانواده‌‌های محروم نوشته مریم وفایی و مریم روشن، مشکلات اقتصادی و آسیب‌شناسی خانواده اثر فریبا زمانی، اشتغال زوجین و آثار و پی‌آمدهای آن بر فرزندان به قلم ابوالقاسم بشیری، آسیب‌شناسی روابط زن و شوهر در یک جامعه‌‌ دینی نوشته عباس‌علی شاملی، مقایسه شیوه‌‌های حل مسئله زنان و مردان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق نوشته مرتضی روستایی و...، نگاهی بر نقش توسعه در افزایش طلاق و انحلال خانواده اثر رمضان نرگسی، رسانه‌‌های جمعی و مشکلات خانوادگی به قلم رضا پورحسین، بررسی تأثیر حقوق مالی بانوان در استحکام خانواده به قلم ناهید پاک‌رامین&amp;lt;ref&amp;gt;حبیبی، سلمان، ص317-320&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654502&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh: /* وابسته‌ها */</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654502&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-04-22T12:17:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span dir=&quot;auto&quot;&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;وابسته‌ها&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۵:۴۷&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l43&quot;&gt;خط ۴۳:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۴۳:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;نشده2&lt;/del&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[رده:خانواده، ازدواج، زن]]&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:مقالات بازبینی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;شده2 اردیبهشت 1402&lt;/ins&gt;]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:فاقد اتوماسیون]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[رده:فاقد اتوماسیون]]&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654501&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۲۲ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۲:۱۵</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654501&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-04-22T12:15:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۵:۴۵&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l24&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-side-deleted&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;{{کاربردهای دیگر| آسیب‌شناسی (ابهام زدایی)}}&lt;/ins&gt;&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن'''، مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن'''، مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-654499:rev-654501 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654499&amp;oldid=prev</id>
		<title>Hbaghizadeh در ‏۲۲ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۲:۱۳</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=654499&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-04-22T12:13:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۲۲ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۵:۴۳&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l28&quot;&gt;خط ۲۸:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۸:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عنوان‌‌های مباحث مطرح شده در جلد اول عبارتند از: بیانات آیت‌الله مصباح یزدی در همایش تقویت نظام خانواده، نقش خانواده در پرورش مذهبی فرزندان نوشته سید حسین &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;علیانسب، &lt;/del&gt;اهمیت ازدواج و سن مناسب آن نوشته علی احمد پناهی، نقش تعارض سنّت و مدرنیته در ازدواج: (تحلیلی بر پدیده افزایش سن ازدواج) نوشته بابک شمشیری، تأثیر سازه‌‌های روان‌‌شناختی هویت بر سلامت ازدواج اثر محمد &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;سلطانی‌‌فر، &lt;/del&gt;چشم‌‌اندازی بر اصول گزینش همسر و نقش آن در تحکیم خانواده اثر‌ هادی &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;حسین‌‌خانی، &lt;/del&gt;تحولات خانواده در غرب نوشته حسن &lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یوسف‌‌زاده، &lt;/del&gt;بررسی اثرات جهانی‌‌سازی بر نهاد خانواده اثر فروزنده پایدار، نقش نهاد خانواده در کاهش انحرافات و آسیب‌‌های اجتماعی به قلم حسین‌علی عربی، بررسی وضعیت خانوادگی و روان‌‌شناختی زنان زندانی در شهر تهران نوشته سوسن صائبی، شاخص‌های خانواده کارآمد براساس مبانی علم و دین اثر مرتضی ثابت‌‌‌قدم و غلام‌رضا خیرآبادی، بررسی مبانی روان‌شناختی کفویت در زوجیت دانشجویان اثر مهدی خانبانی و غلام‌علی افروز، رابطه هوش عاطفی و رضایت زناشویی به قلم احمد یارمحمدیان، بررسی رابطه تقیدات مذهبی و سازگاری زناشویی نوشته خدابخش احمدی و...‌، بررسی روابط درون خانواده با تکیه بر موقعیت اجتماعی و فرهنگی... اثر فرشته فرح‌‌دوست و  راحله رفیعی‌راد، نقش رفق و مدارا در خانواده به قلم علی حسین‌زاده، نقش فرزندان در استحکام و بهداشت روانی خانواده نوشته محمدصادق شجاعی، مبانی روان‌‌شناختی ارتباط مؤثر والدین با فرزندان در محیط خانواده اثر محمدرضا احمدی، تأثیر سبک‌های والدین سخت‌‌گیر، بهانه‌گیر و مقتدر در تربیت فرزندان نوشته محمدمهدی صفورایی، سوگیری مثبت والدین و کاهش لغزش‌های اخلاقی فرزندان در خانواده اثر محمدرضا کیومرثی اسکویی، بررسی روش مطلوب تربیتی والدین و پی‌آمدهای آن بر ویژگی‌های روانی فرزندان به قلم معصومه صمدی، بررسی روش‌های تربیت دینی در خانواده اثر ابوالفضل ساجدی، خانواده و تغییر نقش‌های جنسیتی نوشته حسین بستان، والدین و رشد نقش جنسی فرزندان و تأثیر آن بر ایفای نقش آنها در خانواده اثر داود حسینی، بررسی رابطه بین میزان صمیمیت در خانواده اصلی و رضایت زناشویی زنان اثر منیژه جاسبی و... .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;عنوان‌‌های مباحث مطرح شده در جلد اول عبارتند از: بیانات &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[مصباح یزدی، محمدتقی|&lt;/ins&gt;آیت‌الله مصباح یزدی&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;]] &lt;/ins&gt;در همایش تقویت نظام خانواده، نقش خانواده در پرورش مذهبی فرزندان نوشته &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;سید حسین &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;علیانسب]]، &lt;/ins&gt;اهمیت ازدواج و سن مناسب آن نوشته علی احمد پناهی، نقش تعارض سنّت و مدرنیته در ازدواج: (تحلیلی بر پدیده افزایش سن ازدواج) نوشته بابک شمشیری، تأثیر سازه‌‌های روان‌‌شناختی هویت بر سلامت ازدواج اثر &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;محمد &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;سلطانی‌‌فر]]، &lt;/ins&gt;چشم‌‌اندازی بر اصول گزینش همسر و نقش آن در تحکیم خانواده اثر‌ &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;هادی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;حسین‌‌خانی]]، &lt;/ins&gt;تحولات خانواده در غرب نوشته &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;[[&lt;/ins&gt;حسن &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;یوسف‌‌زاده]]، &lt;/ins&gt;بررسی اثرات جهانی‌‌سازی بر نهاد خانواده اثر فروزنده پایدار، نقش نهاد خانواده در کاهش انحرافات و آسیب‌‌های اجتماعی به قلم حسین‌علی عربی، بررسی وضعیت خانوادگی و روان‌‌شناختی زنان زندانی در شهر تهران نوشته سوسن صائبی، شاخص‌های خانواده کارآمد براساس مبانی علم و دین اثر مرتضی ثابت‌‌‌قدم و غلام‌رضا خیرآبادی، بررسی مبانی روان‌شناختی کفویت در زوجیت دانشجویان اثر مهدی خانبانی و غلام‌علی افروز، رابطه هوش عاطفی و رضایت زناشویی به قلم احمد یارمحمدیان، بررسی رابطه تقیدات مذهبی و سازگاری زناشویی نوشته خدابخش احمدی و...‌، بررسی روابط درون خانواده با تکیه بر موقعیت اجتماعی و فرهنگی... اثر فرشته فرح‌‌دوست و  راحله رفیعی‌راد، نقش رفق و مدارا در خانواده به قلم علی حسین‌زاده، نقش فرزندان در استحکام و بهداشت روانی خانواده نوشته محمدصادق شجاعی، مبانی روان‌‌شناختی ارتباط مؤثر والدین با فرزندان در محیط خانواده اثر محمدرضا احمدی، تأثیر سبک‌های والدین سخت‌‌گیر، بهانه‌گیر و مقتدر در تربیت فرزندان نوشته محمدمهدی صفورایی، سوگیری مثبت والدین و کاهش لغزش‌های اخلاقی فرزندان در خانواده اثر محمدرضا کیومرثی اسکویی، بررسی روش مطلوب تربیتی والدین و پی‌آمدهای آن بر ویژگی‌های روانی فرزندان به قلم معصومه صمدی، بررسی روش‌های تربیت دینی در خانواده اثر ابوالفضل ساجدی، خانواده و تغییر نقش‌های جنسیتی نوشته حسین بستان، والدین و رشد نقش جنسی فرزندان و تأثیر آن بر ایفای نقش آنها در خانواده اثر داود حسینی، بررسی رابطه بین میزان صمیمیت در خانواده اصلی و رضایت زناشویی زنان اثر منیژه جاسبی و... .&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بحث‌‌های مطرح‌شده در جلد دوم عبارتند از: بررسی مشکلات زندگی زناشویی با تأکید بر روابط جنسی نوشته جلال جبل‌عاملی، خانواده‌‌ و مطالبات جنسی اثر لیلاسادات اسدی، آسیب‌شناسی مشکلات رفتاری و عاطفی نوجوانان دختر در خانواده‌‌های محروم نوشته مریم وفایی و مریم روشن، مشکلات اقتصادی و آسیب‌شناسی خانواده اثر فریبا زمانی، اشتغال زوجین و آثار و پی‌آمدهای آن بر فرزندان به قلم ابوالقاسم بشیری، آسیب‌شناسی روابط زن و شوهر در یک جامعه‌‌ دینی نوشته عباس‌علی شاملی، مقایسه شیوه‌‌های حل مسئله زنان و مردان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق نوشته مرتضی روستایی و...، نگاهی بر نقش توسعه در افزایش طلاق و انحلال خانواده اثر رمضان نرگسی، رسانه‌‌های جمعی و مشکلات خانوادگی به قلم رضا پورحسین، بررسی تأثیر حقوق مالی بانوان در استحکام خانواده به قلم ناهید پاک‌رامین&amp;lt;ref&amp;gt;حبیبی، سلمان، ص317-320&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;بحث‌‌های مطرح‌شده در جلد دوم عبارتند از: بررسی مشکلات زندگی زناشویی با تأکید بر روابط جنسی نوشته جلال جبل‌عاملی، خانواده‌‌ و مطالبات جنسی اثر لیلاسادات اسدی، آسیب‌شناسی مشکلات رفتاری و عاطفی نوجوانان دختر در خانواده‌‌های محروم نوشته مریم وفایی و مریم روشن، مشکلات اقتصادی و آسیب‌شناسی خانواده اثر فریبا زمانی، اشتغال زوجین و آثار و پی‌آمدهای آن بر فرزندان به قلم ابوالقاسم بشیری، آسیب‌شناسی روابط زن و شوهر در یک جامعه‌‌ دینی نوشته عباس‌علی شاملی، مقایسه شیوه‌‌های حل مسئله زنان و مردان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق نوشته مرتضی روستایی و...، نگاهی بر نقش توسعه در افزایش طلاق و انحلال خانواده اثر رمضان نرگسی، رسانه‌‌های جمعی و مشکلات خانوادگی به قلم رضا پورحسین، بررسی تأثیر حقوق مالی بانوان در استحکام خانواده به قلم ناهید پاک‌رامین&amp;lt;ref&amp;gt;حبیبی، سلمان، ص317-320&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-652892:rev-654499 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>Hbaghizadeh</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=652892&amp;oldid=prev</id>
		<title>A-esmaili در ‏۱۳ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۰۷:۱۶</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=652892&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-04-13T07:16:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table style=&quot;background-color: #fff; color: #202122;&quot; data-mw=&quot;interface&quot;&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-marker&quot; /&gt;
				&lt;col class=&quot;diff-content&quot; /&gt;
				&lt;tr class=&quot;diff-title&quot; lang=&quot;fa&quot;&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;→ نسخهٔ قدیمی‌تر&lt;/td&gt;
				&lt;td colspan=&quot;2&quot; style=&quot;background-color: #fff; color: #202122; text-align: center;&quot;&gt;نسخهٔ ‏۱۳ آوریل ۲۰۲۳، ساعت ۱۰:۴۶&lt;/td&gt;
				&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l5&quot;&gt;خط ۵:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۵:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پدیدآورندگان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پدیدآورندگان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پدیدآوران =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پدیدآوران =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[&lt;del style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;معاونت پژوهش، &lt;/del&gt;گروه روان‌‌شناسی]] (تدوین)  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;[[گروه روان‌‌شناسی &lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره)&lt;/ins&gt;]] (تدوین)  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;|زبان&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| زبان = فارسی&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot; id=&quot;mw-diff-left-l24&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;
&lt;td colspan=&quot;2&quot; class=&quot;diff-lineno&quot;&gt;خط ۲۴:&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;| پیش از =  &lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;}}&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;−&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #ffe49c; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن''' مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot; data-marker=&quot;+&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن'''&lt;ins style=&quot;font-weight: bold; text-decoration: none;&quot;&gt;، &lt;/ins&gt;مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;br/&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;td class=&quot;diff-marker&quot;&gt;&lt;/td&gt;&lt;td style=&quot;background-color: #f8f9fa; color: #202122; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;&quot;&gt;&lt;div&gt;نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;/div&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;

&lt;!-- diff cache key fawiki:diff::1.12:old-652890:rev-652892 --&gt;
&lt;/table&gt;</summary>
		<author><name>A-esmaili</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=652890&amp;oldid=prev</id>
		<title>A-esmaili: صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر = NURتقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن.jpg | عنوان = تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن | عنوان‌های دیگر =  | پدیدآورندگان | پدیدآوران =  معاونت پژوهش، گروه روان‌‌شناسی (تدوین)  |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره =    | موضوع = |...» ایجاد کرد</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://fa.wikinoor.ir/w/index.php?title=%D8%AA%D9%82%D9%88%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D8%B8%D8%A7%D9%85_%D8%AE%D8%A7%D9%86%D9%88%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88_%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C_%D8%A2%D9%86&amp;diff=652890&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-04-13T07:15:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;صفحه‌ای تازه حاوی «{{جعبه اطلاعات کتاب | تصویر = NURتقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن.jpg | عنوان = تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن | عنوان‌های دیگر =  | پدیدآورندگان | پدیدآوران =  &lt;a href=&quot;/w/index.php?title=%D9%85%D8%B9%D8%A7%D9%88%D9%86%D8%AA_%D9%BE%DA%98%D9%88%D9%87%D8%B4%D8%8C_%DA%AF%D8%B1%D9%88%D9%87_%D8%B1%D9%88%D8%A7%D9%86%E2%80%8C%E2%80%8C%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;معاونت پژوهش، گروه روان‌‌شناسی (صفحه وجود ندارد)&quot;&gt;معاونت پژوهش، گروه روان‌‌شناسی&lt;/a&gt; (تدوین)  |زبان | زبان = فارسی | کد کنگره =    | موضوع = |...» ایجاد کرد&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحهٔ تازه&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{جعبه اطلاعات کتاب&lt;br /&gt;
| تصویر = NURتقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن.jpg&lt;br /&gt;
| عنوان = تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن&lt;br /&gt;
| عنوان‌های دیگر = &lt;br /&gt;
| پدیدآورندگان&lt;br /&gt;
| پدیدآوران = &lt;br /&gt;
[[معاونت پژوهش، گروه روان‌‌شناسی]] (تدوین) &lt;br /&gt;
|زبان&lt;br /&gt;
| زبان = فارسی&lt;br /&gt;
| کد کنگره =   &lt;br /&gt;
| موضوع =&lt;br /&gt;
|ناشر &lt;br /&gt;
| ناشر = مؤسسه‌ آموزشی ـ پژوهشی امام ‌خمینی‌(ره)&lt;br /&gt;
| مکان نشر = ایران - قم&lt;br /&gt;
| سال نشر = 1386ش&lt;br /&gt;
| کد اتوماسیون =AUTOMATIONCODE00000AUTOMATIONCODE&lt;br /&gt;
| چاپ = 1&lt;br /&gt;
| شابک = &lt;br /&gt;
| تعداد جلد = 2&lt;br /&gt;
| کتابخانۀ دیجیتال نور = &lt;br /&gt;
| کتابخوان همراه نور = &lt;br /&gt;
| کد پدیدآور = &lt;br /&gt;
| پس از = &lt;br /&gt;
| پیش از = &lt;br /&gt;
}}&lt;br /&gt;
'''تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن''' مجموعه سخنرانی‌‌ها و پژوهش‌‌هایی است که گروه روان‌‌شناسی مؤسسه آموزشی ـ پژوهشی امام خمینی(ره) با همکاری پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، در همایش تقویت نظام خانواده و آسیب‌شناسی آن، برای شناسایی آفات و مشکلات نظام خانواده انجام داده‌‌اند. مطالب این مجموعه، در سه  بخش کلی «جایگاه و نقش خانواده در رشد فردی و اجتماعی»، «راهکارهای تقویت نظام خانواده» و «آسیب‌شناسی نظام خانواده» گرد آمده است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
نویسندگان این مقاله‌‌ها، این آسیب‌‌ها را در حوزه‌‌های مختلف زندگی زناشویی، از دیدگاه جامعه‌‌شناختی و روان‌‌شناختی بررسی کرده‌‌اند. مشکلات خانوادگی را در عرصه‌‌هایی مانند اقتصاد، مطالبات جنسی، حقوق مالی، اشتغال زوجین، مشکلات رفتاری و عاطفی می‌توان شناسایی کرد. افزون‌ بر بیان مشکلات، راهکارهایی برای جلوگیری از طلاق و بداخلاقی در خانواده‌‌ها نشان داده شده است.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
عنوان‌‌های مباحث مطرح شده در جلد اول عبارتند از: بیانات آیت‌الله مصباح یزدی در همایش تقویت نظام خانواده، نقش خانواده در پرورش مذهبی فرزندان نوشته سید حسین علیانسب، اهمیت ازدواج و سن مناسب آن نوشته علی احمد پناهی، نقش تعارض سنّت و مدرنیته در ازدواج: (تحلیلی بر پدیده افزایش سن ازدواج) نوشته بابک شمشیری، تأثیر سازه‌‌های روان‌‌شناختی هویت بر سلامت ازدواج اثر محمد سلطانی‌‌فر، چشم‌‌اندازی بر اصول گزینش همسر و نقش آن در تحکیم خانواده اثر‌ هادی حسین‌‌خانی، تحولات خانواده در غرب نوشته حسن یوسف‌‌زاده، بررسی اثرات جهانی‌‌سازی بر نهاد خانواده اثر فروزنده پایدار، نقش نهاد خانواده در کاهش انحرافات و آسیب‌‌های اجتماعی به قلم حسین‌علی عربی، بررسی وضعیت خانوادگی و روان‌‌شناختی زنان زندانی در شهر تهران نوشته سوسن صائبی، شاخص‌های خانواده کارآمد براساس مبانی علم و دین اثر مرتضی ثابت‌‌‌قدم و غلام‌رضا خیرآبادی، بررسی مبانی روان‌شناختی کفویت در زوجیت دانشجویان اثر مهدی خانبانی و غلام‌علی افروز، رابطه هوش عاطفی و رضایت زناشویی به قلم احمد یارمحمدیان، بررسی رابطه تقیدات مذهبی و سازگاری زناشویی نوشته خدابخش احمدی و...‌، بررسی روابط درون خانواده با تکیه بر موقعیت اجتماعی و فرهنگی... اثر فرشته فرح‌‌دوست و  راحله رفیعی‌راد، نقش رفق و مدارا در خانواده به قلم علی حسین‌زاده، نقش فرزندان در استحکام و بهداشت روانی خانواده نوشته محمدصادق شجاعی، مبانی روان‌‌شناختی ارتباط مؤثر والدین با فرزندان در محیط خانواده اثر محمدرضا احمدی، تأثیر سبک‌های والدین سخت‌‌گیر، بهانه‌گیر و مقتدر در تربیت فرزندان نوشته محمدمهدی صفورایی، سوگیری مثبت والدین و کاهش لغزش‌های اخلاقی فرزندان در خانواده اثر محمدرضا کیومرثی اسکویی، بررسی روش مطلوب تربیتی والدین و پی‌آمدهای آن بر ویژگی‌های روانی فرزندان به قلم معصومه صمدی، بررسی روش‌های تربیت دینی در خانواده اثر ابوالفضل ساجدی، خانواده و تغییر نقش‌های جنسیتی نوشته حسین بستان، والدین و رشد نقش جنسی فرزندان و تأثیر آن بر ایفای نقش آنها در خانواده اثر داود حسینی، بررسی رابطه بین میزان صمیمیت در خانواده اصلی و رضایت زناشویی زنان اثر منیژه جاسبی و... .&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بحث‌‌های مطرح‌شده در جلد دوم عبارتند از: بررسی مشکلات زندگی زناشویی با تأکید بر روابط جنسی نوشته جلال جبل‌عاملی، خانواده‌‌ و مطالبات جنسی اثر لیلاسادات اسدی، آسیب‌شناسی مشکلات رفتاری و عاطفی نوجوانان دختر در خانواده‌‌های محروم نوشته مریم وفایی و مریم روشن، مشکلات اقتصادی و آسیب‌شناسی خانواده اثر فریبا زمانی، اشتغال زوجین و آثار و پی‌آمدهای آن بر فرزندان به قلم ابوالقاسم بشیری، آسیب‌شناسی روابط زن و شوهر در یک جامعه‌‌ دینی نوشته عباس‌علی شاملی، مقایسه شیوه‌‌های حل مسئله زنان و مردان متقاضی و غیرمتقاضی طلاق نوشته مرتضی روستایی و...، نگاهی بر نقش توسعه در افزایش طلاق و انحلال خانواده اثر رمضان نرگسی، رسانه‌‌های جمعی و مشکلات خانوادگی به قلم رضا پورحسین، بررسی تأثیر حقوق مالی بانوان در استحکام خانواده به قلم ناهید پاک‌رامین&amp;lt;ref&amp;gt;حبیبی، سلمان، ص317-320&amp;lt;/ref&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==پانویس==&lt;br /&gt;
&amp;lt;references/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==منابع مقاله==&lt;br /&gt;
حبیبی، سلمان، کتاب‌شناسی توصیفی زن و خانواده، قم، انتشارات دفتر عقل، چاپ یکم، 1387ش.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==وابسته‌ها==&lt;br /&gt;
{{وابسته‌ها}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[رده:کتاب‌شناسی]]&lt;br /&gt;
[[رده:مقالات بازبینی نشده2]]&lt;br /&gt;
[[رده:فاقد اتوماسیون]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>A-esmaili</name></author>
	</entry>
</feed>